职业生涯规划导论.pptxVIP

第二讲 职业生涯规划导论 ;; 18岁，高中毕业典礼上：我发誓要当李嘉诚第二！我要当中国首富！ 　　20岁，春节老同学团聚会上：我想创立自己的公司，30岁前拥有资产2000万。 　　23岁，在某市工厂当技术员，第二职业是炒股：我正在为离开这家工厂而奋斗，因为在这里工作太没前途了。我将全力炒股，三年内用5万元炒到300万元。; 25岁，炒股失意而情场得意，开始准备结婚：我希望一年后能有10万元，让我风风光光地结婚（挺现实的想法）。 　　26岁，不太风光的结婚典礼上：我想生一个胖小子，不久的将来当个车间主任就行，别的不想了（是不是结婚都会使人成熟）。 28岁，所在工厂效益下滑，偏偏正是妻子怀胎十月的时候：希望这次下岗名单里千万不要有我的名字。;;40——50岁时，要选一个非常重要的行业，并在这个行业中取得第一，公司将有10亿美元以上的资产用于投资。 50岁时，完成自己的事业，公司营业额超过100亿美元； 60岁时，把事业传给下一代，回归家庭，颐养天年。;;三个工人在砌一堵墙。有人过来问：你们在干什么?第一个人没好气地说：没看见吗？砌墙。第二个人抬头笑了笑，说：我们在盖一幢高楼。第三个人边干边哼着歌曲，他的笑容很灿烂开心：我们正在建设一个新城市。 10年后，第一个人在另一个工地上砌墙；第二个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师；第三个人呢，是前两个人的老板。;;生涯规划的起始点是目标明确地发展自己。 生涯规划的落脚点是扬长补短地发展自己。 ; ;第一节 职业生涯规划概述;较为严谨的定义是： 职业生涯是指个体职业生活的历程，包括职业的维持与变更、职务升迁与职位的变动等。 内职业生涯与外职业生涯 职业生涯的特点：发展性，阶段性，整合性，终生性。;（二）职业生涯的发展阶段;;2、职业生涯发展的五阶段 第一阶段：职前准备 典型的年龄段：大多数人是0—25岁， 少数人不定。 第二阶段：职业选择 典型的年龄段：大多数人是18—25岁， 少数人不定;第三阶段：职业生涯早期 典型的年龄段：25—40岁 ??四阶段：职业生涯中期 典型的年龄段：40—55岁 第五阶段：职业生涯晚期 典型的年龄段：55至退休;莱文森模型给我们的启示： 首先，各个时期及转型期与年龄有紧密的联系。年龄和生命发展阶段之间有着相当高的相关性。 其次，任何人都一定会按固定的顺序经历每个阶段。人生的使命和事件的发生是有一定顺序的。 第三，不同性别经历的发展阶段相同，但在职业发展上有较大差异。;舒伯（Donald E. Super）美国代表性的职业管理学家。 成长阶段：由出生至14岁，该阶段孩童开始发展自我概念，开始以各种不同的方式来表达自己的需要，且经过对现实世界不断地尝试，修饰他自己的角色。 探索阶段：由15岁至24岁，该阶段的青少年，通过学校的活动、社团休闲活动、打零工等机会，对自我能力及角色、职业作了一番探索，因此选择职业时有较大弹性。 建立阶段：由25岁至44岁，由于经过上一阶段的尝试，不合适者会谋求变迁或作其他探索，因此该阶段较能确定在整个事业生涯中属于自己的“位子”，并在31岁至40岁，开始考虑如何保住这个“位子”，并固定下来。 维持阶段：由45岁至65岁，个体仍希望继续维持属于他的工作“位子”，同时会面对新的人员的挑战。 衰退阶段：65岁以上，由于生理及心理机能日渐衰退，个体不得不面对现实从积极参与到隐退。这一阶段往往注重发展新的角色，寻求不同方式以替代和满足需求。;人们同时在不同的空间里扮演不同的角色；所有的角色都彼此互相影响。 ;二、职业生涯规划;;;（三）大学生职业生涯规划的误区 1、专业决定论 2、家长决定论 3、择业功利论 4、生涯未定向论 没有规划的职业生涯往往： 自然发生、盲目从众、拜金主义、传统惯性、橱窗游走、借助他人……;三、职业方向及目标的确立;职业生涯规划的准则;应考虑的三个问题：;主要是按性质分解和按时间分解。 按性质分解：内职业生涯目标 外职业生涯目标 按时间分解：最终目标 长期目标 中期目标 短期目标 近期目标;对目标的阐述，要包括以下内容： 1、什么，即具体职位、技术等级等； 2、何时，即什么时间达到或实现目标； 3、内涵，即从事该职位应具备的素质及如何去达到应有的素质，还包括可能的外部环境变化及变化后的调节手段。;案例：比尔·拉福的人生规