2021年人民版必修一专题七第二讲美国1787年宪法导学案.docxVIP

精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 人民版必修一专题七 第二讲 美国 1787 年宪法导学案 第二节 美国 1787 年宪法 ( 共二课时 ) 一、课标要求： 1..说出美国 1787 年宪法的主要内容和联邦制的权力结构， 比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。 2.中央权力结构如何体现三权分立原则。 二、结构化预习： ①认真预习教材， 用黑色或蓝色笔规范地标注下列知识， 划出关键词句； ②用红笔标注自己不明白的问题或提出你的疑问； ③用心记住最基础的知识和概念。 三、教学主体 （一）年轻美国的窘境 1.政治问题 2.经济问题 3.债务问题 4.安全问题 （二）制约权力、平衡利益的宪法 1 中央与地方的关系 ---联邦制（国家结构形式） （1）特点 A. 联邦与各州分享政治权力 ---- 中央与地方分权制衡； B.联邦与州在各自的权利范围内享有最高权力； C.联邦地位高于州； （2）利弊 A. 积极作用 克服了邦联制的弱点，赋予政府强有力的权力，保证了美国的强大和统一；尊重了各州长期以来就拥有独立行使各种权力的传统，中央政权与地方自治权形成较为和谐统一的关系，在维护国家主权的同时，有利于发挥地方的积极性和创造性；调整了大小州的矛盾，协调了南北方的矛盾，保证了美国在政治上获得长期稳定发展。 B.消极影响 由于联帮和地方分权，造成联邦与各州之间争夺权力又相互推诿，各州各自为政，从而降低 1 / 5 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 人民版必修一专题七 第二讲 美国 1787 年宪法导学案 了政治效率；联邦制的运作与资产阶级利益密切相关，资产阶级内部各利益集团的矛盾与合作都影响着联邦制的作用与发挥。 2.中央和地方权力结构 --- 三权分立 （1）理论来源： 17 世纪的英国政治学家洛克最早提出分权学说，法国启蒙思想家孟德斯鸠明确提出三权分立。 （2）特点：分权、制约、平衡 （3）主要内容 （4）评价 3.美国 1787 年宪法影响 （三）从“邦联”到“联邦” 1.依据 2.国家机构的建立 3.意义 2 / 5 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 人民版必修一专题七 第二讲 美国 1787 年宪法导学案 （四）两党制的雏形 1.美国两党制的确立 2.主要职能：组织选举，通过竞选夺取执政地位。 3.美国政党特征 （1）上下级没有垂直领导关系，只是工作关系；两党均没有固定的党纲和严格的纪律，党员来去自由，没有义务服从党的纪律。 （2）两党竞争主要体现在总统选举上。 4.评价 （1）进步性 A. 两党制是美国分权制衡体制中的重要组成部分，两党相互牵制，避免了当权政党权力的滥用和背离美国的基本价值观。 B.有利于选出更优秀的政治人才和实现人民群总的部分利益。 （2）局限性 A. 本质上都是资产阶级政治，都是为了维护资产阶级根本利益； B.两党各以大财团为政治背景，不可避免出现金钱政治，两党竞选实际上是有钱人的游戏。 四、课堂总结 比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。 1、相同点：维护资产阶级利益；资产阶级民主制 (代议制 )；资本主义国家政体；分权制衡的原则；议会（国会）两院制。 2、不同点： 项 目 美 国 英 国 国家元首 总 统 国 王 国家元首产生方式 选举产生 世 袭 国家元首任期 任期制 终身制 国家元首有无实权 有 无 政府首脑 总 统 首 相 政府产生方式 总统任命 议会产生 国家权力中心 总 统 议 会 3 / 5 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 人民版必修一专题七 第二讲 美国 1787 年宪法导学案 五、课堂作业 1.作为世界上第一部较完整的资产阶级成文法， 1787 年宪法重要的进步性有（ ） ①奠定了美国政治制度的法律基础 ②是西欧的启蒙思想政治学说与美国实际的结合，对以后资本主义国家制度的建立起到示范作用 ③有利于国家的巩固和保障了资产阶级民主制度 ④中央权力过大，不利于地方的积极性的调动和创造性的发挥 A. ①②③ B. ②③④ C.①③④ D.①②④ 2.1861 年 3 月，林肯总统在就职演说中强调“从地理环境上说 我们不能把各地区从彼此 的位置上挪开，也不能在它们之间筑起不可逾越的城墙。 我们之间感情的纽带，或许会 因情绪激动而绷紧，但决不可折断” 。这主要是针对南部同盟的分裂活动而言的，最终内战