人教高中物理必修二探究功与物体速度变化的关系-文档资料.pptVIP

; 木板、小车、橡皮筋(若干）、打点 计时器、电源、纸带、钉子2枚;探 究的 思 路;如何使拉力做的功等于合力做的功？即如何抵消摩擦力。 ;1、小车在木板上运动过程中，哪一阶段橡皮筋对小车做功？这个功能否直接求解？;利用倍数关系可以巧妙地避开直接测量变力做功的问题;问题2;问题3;问题4; 例: 为研究功与物体速度变化的关系，在某次实验中某同学得到了如图所示的一条纸带, （1）应选哪些点间距进行测量？ （2）怎样根据测得的数据进行确定小车的速度？ . . . . . . . . A B C D E F G;4、在上述实验中打出的5 条纸带中，分别找出小车开始近似做匀速运动的点，并分别测出匀速运动时的速度v1 、v2 、v3 、v4 、v5 。;问题5;数据处理;实验实例;v2/(m2·s－2);课堂练习;课堂练习;课堂练习;实验回顾;操作技巧;误差分析;误差分析;误差分析