让班级团结的演讲稿.docxVIP

PAGE PAGE 1 让班级团结的演讲稿 1.班级团结的演讲稿 同学们，当你坐在宽敞光明的教室里和大家一块儿学习上课时， 当你和伴侣们一起嬉戏，一起活动，一起劳动时，当你和伙伴共同处理了学习生活中遇到的困难时，你能否感遭到了同学之间那份真诚的友情，团结带来的欢乐呢？  团结同学，与人真诚交往是同学的优良质量和健康心理素养的详细表现。将来社会对人才的需求，是多方面的综合素养，尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。  给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范高校训练系里，有两位特别的同学，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人扬长避短，扬长避短，在学习上取得了优良的成果。他们为什么会取得胜利？那是由于她们把握了胜利的一个法宝——团结友爱，相互协作。  同学们，在我们身边，你能否也经常能感遭到这样的胜利事例呢？是的，课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的很好的体现吗？然而，我们也不难看到，在一个班级中，我们也常常会发觉有那么几个同学，平常总爱和同学磕磕碰碰，今日和这个同学闹看法，明天和