应用文写作请假条范文.docx

应用文写作请假条范文 篇一：应用文写作格式及范文名目条据请假条留言条借条收条领条欠条启事请柬书信感谢信贺信表扬信推举信求职信请托信决心书建议书申请书建议书公文通知通报报告请示批复函会议纪要其他说明文新闻消息演讲稿方案应用文是人类在长期社会理论活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、沟通感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和根据。它的种类极为广泛，与小伴侣日常生活和学习有关的，有请假条、留言条、申请书、决心书、感谢信、表扬信、读书笔记、会议总结以及各种通知等。条据请假条请假条依据请假的缘由，可以分为请病假和请事假两种。第一行居中写“请假条〞三个字，这是全部应用文的通用要求，用来说明此文是用来请假的条子。然后另起一行顶格写请假对象的称呼，往往是教师、领导等，这个地方要尊称，比方“尊敬的〞、“友爱的〞等。正文前空两格，包括请假的原由，这个地方要实事求是；请假起止时间，这个特别重要，必需写清晰。留言条在日常生活中，你假如有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，你却又没时间等候留言条的格式分四局部：称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简洁明了的把你要给对方说的事情写清晰。留言条留言条的格式分四局部：称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简洁明了的把你要给对方说的事情写清晰。借条借条是你借对方物品的时候，写给对方的一个书面凭证。借条的格式包括标题、正文、落款等几个局部，其中正文要具体记录谁、什么时候，向谁借了什么物品，方案什么时候归还等等。范文：今日借了学校体育器材室一个足球，用于下午课外活动的竞赛。*年级〔2〕班：周涛****年**月**日收条收条的格式和借条类似，正文要写清晰什么时候收到了谁送来的什么物品。假如该物品有什么方案中的用处，也要一并写清晰。范文：今日收到了六年级〔2〕班生活委员柳杨同学送来的款项765.8元，是该班全体同学为玉树地震捐献的。*年级〔1〕班生活委员：宋超****年**月**日领条领条一班用于班级和学校、个人和年级之间，比方学校给每个年级发了清洁用品，你代表你们班去领取，当你如数领取到清洁用品后，为了留存以作证明，可以写一张领条交给学校。范文*年级〔3〕班：王琳****年**月**日欠条[提要]欠条是为证明一方欠另一方财物而立下的字据，一般由标题、正文、落款三局部组成。... 欠条是为证明一方欠另一方财物而立下的字据，一般由标题、正文、落款三局部组成。◇欠条范文一【范文一】欠条×年8月6日...全文◇欠条范文二【范文二】欠条张红玉(签名盖章)×年×月×日...全文◇欠条范文三【范文三】欠条篇二：应用文写作-书信和请假条书信和请假条写信封：〔左上角〕对方邮编第一行〔左对齐空出两格〕对方地址其次行〔信封取中〕收信人姓名第三行〔右对齐〕写信人地址第四行〔信封靠下取中〕写信人姓名〔也可以增加联络电话〕〔右下角〕写信人邮编写信：第一行顶格写xxx：空两格祝：换行 xxxx,xxxx！ xxxx月x日1．称呼：也称“起首语〞，是对收信人的称呼。〔1〕写给亲人，要写称谓，如“爸爸〞、“妈妈〞、“哥哥〞、“姐姐〞等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈〞、“姑姑〞等。〔2〕写给平辈或晚辈。〔3〕写给师长，通常只写其姓氏，再加“教师〞二字，如“吴教师〞。2．正文〔1〕正文通常以问候语开头。〔2〕问候语之后，常有几句启始语。〔3〕接下来便是正文的主要局部——主体文，即写信人要说的话。这一局部，动笔之前，就应当成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次清楚。3．结尾〔2〕不写“此致〞，只是另起一行空两格写“敬礼〞、“安好〞、“安康〞、“平安〞等词，肯定要另起一行空两格，不得尾缀在正文之后。4．署名和日期〔1〕在书信最终一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。〔2〕日期一项，用以注明写完信的时间，写在署名之后或下边。请假条xxx:我因xxx需请假x天，特此提出申请，请假时间为x年x月x日至y年y月y日。请假人：xxx 年月日篇三：应用文写作格式范文应用文写作格式1、书信一般书信〔包括请柬〕包括五个局部：〔1〕称呼。信纸第一行顶格写，后面加冒号。〔2〕正文。其次行空两格写起，转行顶格。可有假设干段落。〔3〕结尾。正文写完，假如正文最终一行空格比拟多，可以接着写“此致〞、“祝〞等词语，否那么，另起一行空两格或四格写“此致〞、“祝〞等词语。然后另起一行顶格写“敬礼〞、“进步〞等祝颂语。〔4〕署名。一般写在祝颂词下行的后半行。〔5