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上海市延吉初级中学“迎世博礼仪操”单元教学流程
年级 七年级 学期 第二学期 课次 4 执教 刘江晓
1、 理解“世博礼仪操”的意义和内涵,学会“世
博礼仪操”,做到动作到位、连贯、姿态优美。 教学
2、 发展身体的灵敏性、协调性及各部位肌群,增 动作位置和路线
重点
强身体的控制力,塑造优美体态。
单元
3、 提高自主学习的意识和能力,能够在活动中表
学习
现出积极、 乐观、自信等心理品质。 激发学生健
目标
身活动的学习兴趣, 培养胸襟开阔、 兼容并蓄的
|精.|精. 教学 姿态优美大方
|品.|品. 良好道德品质。
|可.|可.
|编.|编. 难点
|辑.|辑. 4 、 提高个人修养,养成良好的为人处世习惯;体
|学.|学.
|习.|习. 现中华儿女“友好、礼让、和谐”的文化特色。
|资.|资.
|料.|料.
* *
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| | 课次 教学内容 教学目标 重点难点 教与学的主要方法与手段
* *
| |
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| |
|欢.|欢.
|迎.|迎.
|下.|下.
|载.|载.
教:
1、观看礼仪操录像
2、组织、指导 1-5 节并适时做
1、了解世博礼仪
示范与讲解;
操动作名称,
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