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- 2021-10-26 发布于四川
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三级人力资源治理师总复习
三级人力资源治理师总复习全国人力资源治理师
总复习(三级)
一、试卷构成概述:
考试时间 课目 三级构成
8:30 —10:00 理论卷 ( 125 题) ×
10:30 —12:30
技能卷( 100 分) 简答: 2*10=20
运算: 1*20=20
综合: 3*20=60
二、各部分复习要求:
(一)职业道德(重在懂得)
1 、应答要求:
)学问部分有明确答案,答对给分,答错不给分;
)个人情形表述部分无统一答案,这部分题目的评分方法并不是我们常规熟识的答对即得分的方式,而是依据各题之间的关联性进行综合评分,如关联性不强,有可能导致失分;
、结构体系:
全书分上下两篇,上篇侧重职业道德的基础理论学问;下篇侧重职业道德的践行规范,每一规范按重要性、内涵及其要求分别叙述;
、重点内容:
上篇 第一章 职业道德概述
)道德的概念:道德是人类社会特有的,由社会经济关系打算的,依靠内心信念和社会舆论、风俗习惯等方式来调整人与人之间、个人与社会之间以及人与自然之间的关系的特别行为规范的总和;
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)道德与法律的关系:
联系:( 1)两者都是国家社会健康进展的重要保证;
(2)两者都是相辅相成,相互促进,共同进展;
(3)两者都是在内容上存在部分重叠现象; 区分:( 1)调剂范畴上,道德广,法律窄;
(2)调剂主体上,道德靠社会舆论、风俗和人们的良心,法律靠国家
(3)调剂方式上,道德具有自觉性,事前性特点,法律具有强制性,
)职业道德的特点:
(1)鲜明的行业性;( 2)适用范畴上的有限性;( 3)表现形式的多样性;( 4)一
定的
强制性;( 5)相对稳固性; ( 6)利益相关性;
)职业道德的功能:
(1)导向功能;( 2)规范功能;( 3)整合功能;( 4)鼓励功能;
)社会主义职业道德的基本要求:
社会主义职业道德确定了以为人民服务为核心,以集体主义为原就,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以爱岗敬业、诚恳守信、办事公道、服务群众、贡献社会为主要规范和主要内容,以社会主义荣辱观为基本行为准就;
)社会主义职业道德的特点:
(1)继承性与制造性的统一;( 2)阶级性与人民性相统一;( 3)先进性与广泛性相统一;
其次章 职业道德建设的基本原就
)社会主义核心价值体系的基本内容:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共 同抱负,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容;
)社会公德与职业道德的比较:
(1)适用范畴不同;( 2)反映利益不同;( 3)存在着相通性;既是职业道德要求,又是社会公德要求的是:
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(1)文明礼貌;( 2)勤俭节约;( 3)爱国为民;( 4)崇尚科学;
) 职业活动内在的道德准就:忠诚、审慎、勤奋;第三章 职业化与职业道德
1 )职业化层次:核心层是“职业化素养”;中间层是“职业化技能”;最外层是 “职业化行为规范”; 2)职业化内涵:德才兼备,职业道德是履行职业责任的必要条件;
第四章 职业技能与职业道德
)职业技能的特点:( 1)时代性;( 2)专业性;( 3)层次性;( 4)综合性;
)提高职业道德与提升职业技能:( 1)脚踏实地;( 2)勇于进取;( 3)永无止境;第五章 职业道德修养
)职业道德修养的重要性:( 1)有利于职业生涯的拓展;( 2)有利于职业境域的提高;
(3)有利于个人成长成才;
)职业道德修养的途径和方法:( 1)端正职业态度;( 2)强化职业情感;( 3)历练职业意志;
)“慎独”的含义:“慎”就是谨慎、警觉的意思,“独”是指没人观察,自己独处;
下篇 第六章 敬业
) 重要性:( 1)是从业人员在职场立足的基础;( 2)事业胜利的保证;( 3)企业进展壮大的根本;
) 含义:( 1)恪尽职守;( 2)勤奋努力;( 3)享受工作;( 4)精益求精; 3 ) 特点:( 1)主动;( 2)务实;( 3)长久;
4 ) 要求:( 1)强化职业责任;( 2)坚守工作岗位;( 3)提高职业技能;
)重要性:( 1)关系着企业的兴衰;( 2)是个人职业生涯的生存力和进展力;
)含义:“诚”是真实,不欺诈;“信”是遵守商定,践行承诺;
3 )特点:( 1)通识性;(
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