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2021-10-27 发布于山东
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展开课外阅读工作方案展开课外阅读工作方案 PAGE / NUMPAGES 展开课外阅读工作方案展开课外阅读工作方案展开课外阅读工作方案本学期，我校研究决定，三四五六年级展开《新语文读本》课外阅读研究活动，旨在配合小课题“小学生自主阅读能力培育的研究”，确实提高我校中高年级学生的阅读研究能力。《新语文读本》我校三四五六年级同学人手一本，是教育局教材装备目录里的书本。这本书单元主题鲜亮，内容丰富多彩，还配有形式多样、生动风趣的语言文字知识，很合适小学生阅读，也为这项工作的顺利展开创建了必需条件。语文学习对一个人的素质培育和精神成长有着特别的意义。在语文学习中，学生不单能够领会和感觉我们祖国语言文字的独到美质和神韵，并且能够吸取我们祖国以及全人类文明的精髓和丰美的养分。语文学习除了讲堂学习以外，课外的自由而宽泛的阅读也是十分重要的门路。由于语感的培育，语文修养和人文素质的提高，都离不开对语言文字作品的宽泛涉猎和独立感悟。课外的语文阅读是一个能够自由设计的精神天地。同学们能够独立阅读喜爱的作品，也能够邀请父亲母亲、老师、同学与自己一同品尝课外阅读的乐趣。能够运用老师教给的方法来理解课外读物，也能够采纳任何你喜爱的方式来与作品进行交流和对话只需同学们仔细投入了、感觉了，就必定会在课外的语文阅读中，获取无穷的乐趣和不测的收获。小课题组的成员要与各班语文教师携起手来，呼吁、指引同学们踊跃参加到活动中，用我们民族和全人类最美好的精神粮食来滋润同学们的心灵，让同学们的身心在风趣、有利的课外阅读中获取健全的发展，为学生的终生学习和精神成长打好基础。小课题组 xx-04-07