初中物理教师业务素质考试试题体例正.pdfVIP

初中物理试题体例： 初中物理试题 （90分钟 100分） 第一部分：课程标准（共10分） 以填空题和选择题为主。考查对2011版新《课程标准》的理解与掌握。 一、填空题： 1.义务教育阶段的物理课程培养目标定位为。 2.物理课程的三维目标是：知识与技能；，。 3.物理课程内容标准由科学探究和两部分组成。课程标准的科学内容分为物 质、运动和相互作用以及部分。 4.物理课程的基本理念是：，提高学生科学素养，；从生活走向物理，从物理走 向社会；注意学科渗透，； 提倡教学方式多样化，注重科学探究；，。 5.在经历、认同、内化、计算等行为动词中，不是用来表示体验性目标的是。 第二部分：学科专业知识（共90分） 1.考查近五年的潍坊市中考试题，难度0.5 ，易中难比为5:3:2。 2.题型以2015年潍坊市初中物理学业水平考试题为模板。 选择题14个，40分；1-8小题为单选题，每题2分；9-14小题为不定 项选择题，每题4分。实验探究题 3个，18分。综合计算题 2个，18分。 科普阅读题1个，4分。 3.整合引用近5年潍坊市初中物理学业水平考试题原题可占30%。 三、选择题 （每小题2分，共16分。每小题的四个选项中，至少有一个符合 题意，每题选出答案后，用2B铅笔将答题纸上相应的字母代号涂黑。选 对的每题得2分，选对但不全的得 1分，选错或不选的得0分） 11.如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t 图象，由图象可知 （ ） A．7～20秒钟乙车做匀速直线运动 B．在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大 C．第10秒钟时，甲、乙两车速度相同 D．经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大 12.如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F 的力的作用下，AB一起 同时沿水平面做匀速直线运动，则下列说法中正确的是 （） A．甲图中物体A受到的摩擦力为0 B．乙图中物体A受到的摩擦力为F C．甲、乙两图中物体A受到的摩擦力均为F D．甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F 13.下列关于热现象的说法，正确的是（ ） A．同一物体温度越高，具有的内能越多 B．对物体做功，物体的内能一定增加 C．物体吸收的热量越多，其比热容越大 D．燃料的热值和燃料的燃烧情况无关 14.某同学对凸透镜的光学特性进行研究，完成了下列实验： （1）将凸透镜正对着太阳光，在距透镜中心12cm处得到一个最小最亮的光斑． （2）他再将该凸透镜和点燃的蜡烛分别固定在光具座上，移动光屏后得到一 个清晰的像，如图，对于上述实验，下列说法正确的是（?） A.该凸透镜的焦距f为6cm??????B.实验（2）中，物距u为20cm C.实验（2）中，物距u为30cm???D.实验（2）中，得到的像为放大实像 15.如图所示，三个完全相同的容器内装有适量的水后，在乙容器内放入木块 漂浮在水面上，丙容器内放一个小球悬浮在水中，此时，甲、乙、丙三个容器 内水面高度相同，下列说法正确的是（ ） A． 三个容器中，水对容器底的压强相等 B． 三个容器中，水对容器底的压力不相等 C． 如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大 D． 如果向丙容器中加入酒精，小球将上浮 16 在水平地面上的弹性小球会跳起，而 弹跳的高度会越来越 低 。如图所示是小球弹跳的频 闪照片，小球在 1、2 位置 的高 度一样 。下面说法正确的是 （ ） A.小球在下落过程中重力势能减小，动能增加 B.小球在A点的重力势能等于在 B点的重力势能 C.小球在上升过程中动能转化为重力势能，机械能不变 D.小球在B点的动能较小，机械能也较小 17.如图所示，是小滨探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置，ab 是一 根直铜丝，通过导体与电流表的“3”“﹣”两接线柱相连，当把ab迅速向右 运动时，并未发现电流表指针明显偏转，你认为最可能的原因是（ ） A．没有感应电流，指针不偏转 B．感应电流太小，无法使指针明显偏转 C．应把ab改为迅速向左运动