幼儿园中班体育游戏教案《两人三足》.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园中班体育游戏教案《两人三足》 中班体育游戏教案《两人三足》适用于中班的体育游戏主题教学活动当中，让幼儿体验齐心协力合作带来的快乐，学习游戏两人三足，体验与同伴按节奏同步前进，快来看看幼儿园中班体育游戏《两人三足》教案吧。 　　活动目标： 　　1、学习游戏两人三足，体验与同伴按节奏同步前进。 　　2、体验齐心协力合作带来的快乐。 　　3、发展身体协调性。 　　4、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 　　活动准备：绑脚带子、沙包 　　活动过程： 　　一、游戏导入，准备活动 　　回忆民间游戏《拍手游戏歌》，找到好朋友。 　　二、新授民间游戏《两人三足》 　　1、提问：两个人有几只脚，怎样才能变成三只脚？ 　　2、现在老师要帮你们一对好朋友变成三只脚。（教师帮助绑）绑好以后，自由练习。 　　3、教师集中，解决问题：刚才你遇到了哪些问题？怎样才能让两个好朋友不摔倒？（以把绑在一起的脚先开步，两个人嘴里可以喊口令1、2，先开步的脚口令为1，后走脚口令为2.） 　　4、带着小朋友的好办法，再去自由练习。 　　三、幼儿比赛 　　1、天冷了，我们要去运一些粮食，哪一组先把对面的粮食运完，哪一组就获胜了。 　　2、听口令，开始比赛1-2次。 　　四、结束活动 　　1、教师给胜利的幼儿奖励。 　　2、幼儿背着粮食回家。 小百科：由两个人团结协作，两人并排站立，一人左腿与另一人右腿的膝盖以下，脚踝以上部分用绳子绑上 比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行比赛，最后以完成时间长短进行排名；