2021幼儿园大班教案《小小杂技员》含反思(朵豆出品).docVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班教案《小小杂技员》含反思 大班教案《小小杂技员》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿能积极参加游戏活动，乐于与同伴合作用轮胎练本领，练习攀登、平衡、跳跃等基本动作，幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力，快来看看幼儿园大班《小小杂技员》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1.练习攀登、平衡、跳跃等基本动作。 　　2.能积极参加游戏活动，乐于与同伴合作用轮胎练本领。 　　3.幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 　　4.能根据指令做相应的动作。 　　活动准备： 　　1.汽车轮胎每人一个； 　　2.《开汽车》音乐、《扭扭操》音乐。 　　教学过程： 　　一、开始部分，热身运动。 　　幼儿听音乐俩人或三人合作开汽车：汽车慢慢开mdash;mdash;快快开mdash;mdash;上坡mdash;mdash;下坡mdash;mdash;原地转弯mdash;mdash;跳过小土丘等。 　　二、基本部分 　　（一）自由结伴合作游戏。 　　1.教师：小小杂技员本领可大了，可以用轮胎玩许多游戏，你们愿意做小小杂技员吗？接下来就请大家去找一个或几个朋友商量玩轮胎可以怎么玩，一起先练一练。 　　2.幼儿与同伴合作用轮胎做游戏，教师巡回观察指导。 　　3.展示交流,对一些玩法组织幼儿集体练习。 　　（评析：由于轮胎这一器材是幼儿所喜爱的，孩子们在玩轮胎时兴趣非常浓厚，自由探索练习充分满足了不同个体的学习需要，让每个幼儿按照自己的兴趣特点去探索。集体练习让幼儿分享了别人的经验，体验分享的快乐。） 　　（二）以练新节目的形式练习平衡、攀登、跳跃等基本动作。 　　1.练习平衡 　　（1）教师与幼儿合作示范玩法，如幼儿中有该玩法可请幼儿示范玩法：将轮胎一个接一个摆好，两人手拉手分别在轮胎两侧走、跑。 　　（2）幼儿多人合作练习平衡，教师巡回指导。 　　2.练习攀登、平衡、跳跃 　　（1）师生合作用轮胎搭建小山，搭好后，请个别幼儿尝试攀上小山，再跳下。 　　（2）探讨：怎样表演爬小山节目比较安全？ 　　（3）幼儿六人合作搭小山，进行攀登、跳跃的练习。 　　（评析：游戏的难度及挑战性不断增强：一方面运动技能要求提高，另一方面，合作的难度也增加了，适当的挑战增强了幼儿的活动兴趣，同时，也使运动能力得到了发展。） 　　（三）游戏：过小桥、爬小山。 　　幼儿分成四队，听到开始口令后，每组幼儿合作，先将小桥和小山构建好，然后回到起点，两两练习走小桥、爬小山、跳下小山，再从旁边跑回来。游戏以接力形式开展。 　　（评析：游戏过小桥、爬小山是一个9人小团体竞赛，由于人数的增加，幼儿之间的合作技能要求更高，采用了竞赛的形式更易激发幼儿活动的积极性，提高练习的兴趣。） 　　三、结束部分 　　1.小结比赛情况、合作情况。 　　2.幼儿听音乐跳扭扭操做放松动作，愉快结束。 　　活动反思： 　　预计活动基本达到预设的动作技能目标和情感和态度的体验。活动中，孩子精神饱满，虽有成功与失败的不同体验，但情绪是积极的，每位幼儿都能在自身的原有能力上得到发展，在心理上获得不同的体验的同时也都可以享受成功的喜悦，从而使他们更加喜爱体育活动，能乐观地面对竞赛的结果，为终身体育打下良好的基础。 小百科：杂技，亦作“ 杂伎 ”。 指柔术（软功）、车技、口技、顶碗、走钢丝、变戏法、舞狮子等技艺。