2022年统编版语文《老山界》同步教案精品.docVIP

6 老山界 1.梳理红军翻越老山界的经过, 把握文章的叙事线索. 2.品味文中生动、精彩的语句, 体会作者在行文中寄托的情感. 3.感受文章所传达的精神品质, 接受革命传统教育. 2课时 布置学生完成《状元大课堂》第6课课前预习卡. 第1课时 1.学习按照时间变化和地点转移的顺序, 梳理红军翻越老山界的经过, 理清文章层次. 2.感受红军战士不怕艰难险阻的顽强意志和大无畏的革命乐观主义精神. 一、导入新课 师：同学们, 有这样一支军队—— 资料助读1： 在一年时间里, 一共爬过十八条山脉, 其中五条是终年盖雪的, 渡过了二十四条河流, 经过了十二个省份, 占领过六十二座大小城市, 突破了十个地方军阀组织的包围. 平均每天行军71华里, 一支大军和它的辎重要在一个地球上最险峻的地带保持这样的平均速度, 可以说近乎奇迹. ——美国著名记者埃德加·斯诺 师：这个奇迹就是长征, 这个奇迹的创造者是中国红军! 长征, 确立了以毛泽东同志为核心的党中央的正确领导；保存了革命力量；传播了我党的思想政策, 播下了革命的火种；更重要的是形成的长征精神, 对我国日后的革命产生了重要影响. 资料助读2： 讲到长征, 请问有什么意义呢？我们说, 长征是历史纪录上的第一次, 长征是宣言书, 长征是宣传队, 长征是播种机……总而言之, 长征是以我们胜利、敌人失败的结果而告结束. 谁使长征胜利