大班测量主题活动设计知竹常乐.pdfVIP

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  • 2021-10-26 发布于北京
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测量主题单元活动设计 一、主题名称 知“竹”常乐 选题缘由 : 1. 每年的 10 月 18 日,都是永安市人民自己的“笋竹节” 。为了增强幼儿对于自己家 乡的热爱,我认为很有必要开展一个以“竹”为主的单元主题活动 2. 对竹子生长过程的观察、 比较和测量, 不但可以培养幼儿的观察力、 耐心、责任心, 还能在生动有趣的探索活动中促进其科学、逻辑思维的发展 3. 剥竹笋、掌握编竹筐等活动能进一步发展幼儿的精细动作,而对测量标准的选择

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