原创力文档- 2
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- 2021-10-27 发布于河北
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《大家一起来》教学设计
设计意图：
一年级学生，合作意识、合作习惯、合作能力都较弱，对于
他们实施合作意识的培养，必须充分考虑到学生的这一现状。所
以这节课用故事导入， 让学生在通俗易懂但却蕴含哲理的故事中
轻松愉快地感受到合作的正确性和重要性 , 在游戏中感受到合作
的快乐，激发他们乐于合作的意识。
一、活动目标
1. 通过游戏体验合作的重要性，感受合作的快乐。
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