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山东版初二七八单元导学案
———————————————————————————————— 作者:
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第十四课 感受现代科技
工程一 现代科技在身边
学习目标:
情感态度价值观:感受现代科技开展带来的新变化,培养学生热爱科学的情感和品质。
能力:培养学生观察、收集、整理、归纳信息的能力。
知识:了解科技对社会开展具有推动作用,理解科学技术是第一生产力。
重难点:科技是社会开展的强大推动力
学习过程:
一、课前预习〔提前预习课本,顺便做以下小题,相信你能完成!〕
1.我们现在的生活与科技_________。 2.___________________是第一生产力。
3._______________已成为当代经济开展的火车头。4.科学技术是_______________的标志。5.科技是社会开展的______________。
二、合作探究,共同进步〔合作有助于提高学习效率,要努力哦!〕
知识点一:现代科技给生活带来新变化
1:〔见教材P58页-59页〕图片1:液晶彩色电视 图片2:利用网络学习
图片3:山里人用上了手机 图片4:磁悬浮列车
说一说:观察生活,列举实例,说说现代科技给我们的生活带来哪些新的变化?
2:阅读教材〔P59页教材正文〕,说说现代科技的开展给人类的生活产生了怎样的影响?
〔学生讨论交流〕
。
3:〔见教材P59页-60页〕 想象和推测一下,随着科技的开展,5年、10年、20年、50年后人们的生活可能是怎样的?
。
知识点二:科技——社会开展的强大推力
1:〔见教材P61页〕,材料中的数字变化说明了什么?〔学生讨论交流〕
上述材料中的数字变化说明:“ 〞。
2:为什么说“科学技术是第一生产力〞?
①
②
实践证明:高新技术及其产业已经成为当代经济开展的火车头。
3:〔见教材P62页〕说一说:网络学校的开展将会给人们的学习方式带来了哪些变化?
4、①科学技术的进步使精神文明建立有了新的载体.
说一说:在思想文化传播的载体方面,你知道有哪些新的传播手段呢?
②科学技术的进步丰富了人们的 .
5、科学技术的进步为人类创造了巨大的 财富和 财富
三、课堂小结
通过学习我学会:
四、牛刀小试,当堂达标
㈠单项选择题
1.以下哪些变化是科学技术带来的好处〔 〕
①从不同相机到数码相机. ②从手洗衣服到半自动洗衣机到全自动洗衣机到纳米洗衣机.③从写信到打 到发电子邮件 ④从邻里之间互帮互助亲如一家到邻里之间老死不相往来.
A、①③④. B、②③④. C、①②④. D、①②③.
2.当今时代,现代科技已渗透到我们生活的方方面面,并影响、改变着我们的生活。新科技产品的问世〔 〕
①极大地提高了人们生活的科技含量和生活质量.②逐渐改变着人们的生活观念和生活方式.③使衣食住行用成为人类最根本的需求. ④大大丰富了人们的物质生活,与人的精神生活无关.
A、①③④. B、②③④. C、①②④. D、①②.
3.当代经济开展的火车头是〔 〕
①高新技术. ②高新技术产业. ③教育水平. ④精神文明.
A、①③. B、③④.
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