教师全员培训心得体会.docVIP

. . . .word.zl. 小学教师继续教育学习心得体会 小学教师继续教育是教师教育的重要组成局部，是提高全体在职小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。通过学习加深了我对继续教育的认识和理解，使我对自己所从事的教师职业有了新的认识，对自己在职业中应该具备的职业道德有了更加规的理解，了解了更多的现代教育思想，掌握了更为先进的教育技能和教学法等等。现将我学习的心得总结如下： 一、??????????? 注重学习、转变教师角色。??? 新的课程、新的标准、新的教学模式，需要用新的教学理念、教学原那么来支撑，而这些理论的实践者，就是教师。可见转变教师的教育理念，提高教师对课改的认识是实施课程改革的要害。??? 传统课堂教学中，教师处于主体地位，课堂成了“教案剧〞出演的“舞台〞，好学生是配角中的“主角〞，大多数学生只是“观众〞与“听众〞。在课堂上，学生被当成是单独的学习个体，而教师往往居高临下地对待学生，有点唯教师独尊的架式，而且一味地强调学生承受教师灌输的现有知识，很少甚至没有考虑过学生的真实感受。??? 新的教学理念强调教师是学习活动的组织者和引导者，同时认为学生才是课堂的主体，教师应尽可能地把课堂还给学生，让尽可能多的学生参与课堂，把“主宰〞权还给学生。我认为，学习的目的是为了学以致用，而不是单纯地为了考试，为了升学。因此，作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的课堂气氛，在这种轻松的气氛里真正地引导学生们积极、主动地学习，这样一来，学生有了较自由的学习空间，有了与教师平等对话的时机，变得越来越大胆，在课堂上踊跃发言，积极地表现自我。 二、??????????? 改变学生的学习法，以培养学生的创新精神和实践能力为目的。 学生是学习和开展的主体。要关注学生的个体差异和不同的学习需求，充分激发学生的主动参与意识和进取精神，积极倡导自主、合作、探究的学习式，为学生全面开展和终身开展奠定根底。在教学过程中，教师要不断地实现自我更新。 1、确立一个思想，即“为学生一生的开展做预备〞的思想。 学生的开展，我们主要强调应该是全体学生；而不是局部学生，应该是学生人格的全面开展，而不是重智力轻其他；应该是个性开展而不是同一模式，应该是可持续开展，而不是限于当前的开展，教师的每节施教必须从这点做起，这是我们一切教学活动的出发点。2、落实两个重点：培养学生的创新精神和实践能力。?? 当一个人他要把想到的事情预备付诸行动时，他才有动力，有激情，而当他想到的事情预备付诸行动时，那就激活他创新，所以在课改中我们创设情境让学生们去想，鼓励学生动脑、动手去做。3、进展三个转变：教师角色的转变；学生地位的转变；教学手段的转变；4、采取四种法：激发学习爱好，培养学生学习的主动性；教会学生学习、开展学生的自主性；营造创新教育气氛，培养学生的创造性；面向全体，让不同层次的学生都有所得。 三、??????????? 加强教师自身专业的学习，提高自身素质，提升自我开展的能力。 1、?提高政治思想素质。 教育思想、教育观念对教育事业的开展至关重要，正确的教育观可以造就人才，错误的教育思想那么能摧残人才。“教书者先强己，育人者先律己〞，教师要终身加强政治思想修养、现代教育理论、教育政策法规和文件的学习，坚持正确的教育观、世界观、价值观和人才观。2、加强专业知识的学习。 身为一名教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当加强专业知识的学习。随着课改如火如荼的展开，我们在学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不学习怎么可以，怎么能胜任更多的教育教学工作？新课程将改变教师与学生的传统角色、教学式和学习式，积极倡导学生主动学习和主动探究的精神，教师要不断地实现自我更新，在自己的实际教学中以培养学生的创新精神和实践能力为重点，创设情境让学生们去想，鼓励学生动脑、动手去做。3、制定自我开展目标。 我们只有更加努力地勤奋学习，不断充实自我，不断超越自我，不断完善自我的知识体系，保持一颗永远年轻奋进的心，唯有如此能适应当今教育形势的开展。迎接知识挑战，