2022年下半年真题及答案解析（高中数学）.docxVIP

2022 年下半年中小学教师资格考试 数学学科知识与教学能力试题〔高级中学〕 考前须知： 1．考试时间为 120 分钟，总分值为 150 分。 2．请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题〔本大题共 8 小题，每题 5 分，共 40 分〕 n n1．设 a ? n2 ? 9n ?100(n ? 1,2,3???) ，那么数列{ a }中取值最小的项为( )。 n n A．第 4 项 B．第 5 项 C．第 6 项 D．第 4 和第 5 项 2． a ? 1,0 ? x ? y ? 1，那么以下关系式正确的选项是( )。 A． a x ? a y B． xa ? ya logx a ? log y a loga x ? loga y 3．假设 M、N 均为 n 阶矩阵，那么必有( )。 M ? N ? M ? N MN ? NM C. (MN ) ? M N D. (M ? N )2 ? M 2 ? 2MN ? N 2 4．随机变量 X 服从正态分布 N(3，1)且 P(2≤ x ≤4)=0.6826，那么 P(X4)=( 〕 光滑函数 f (x) 的图象如下图，以下关系式正确的选项是( )。y 1 2 3 4 x 0 ? f (2) ? f (3) ? f (3) ? f (2) 0 ? f (3) ? f (3) ? f (2) ? f (2) 0 ? f (3) ? f (2) ? f (3) ? f (2) 0 ? f (3) ? f (2) ? f (2) ? f (3) 1 6．正方形 ABCD 的边长为 l，点 E 是 AB 边上的动点，那么 DE ? CB 的值( )。 A．大于 1 B．小于 1 C．等于 1 D．以上都不对 7．以下观点不正确的选项是( )。 A．算法是现代数学的最重要组成局部 B．算法内容可以提高学生的逻辑思维能力 C．顺序结构、选择结构、循环结构是算法程序框图的三种根本结构 D．由于算法思想和计算机关系密切，所以我国古代没有算法思想 8．以下哪位数学家不是微积分的创始人( )。 A．伽罗华 B．牛顿 C．费尔马 D．莱布尼茨 二、简答题〔共 5 小题，每题 7 分，共 35 分〕 9．设 f (x) ? 1 ex 。(1)求 f (x) 的反函数 f ?1 (x)； f (x) 的图象和 f ?1 (x)的图象关于哪条直线对称？ 2 (2)点 P 在 f (x) 的图象上，点Q 在 f ?1 (x) 的图象上，求 PQ 的最小值。 ? 1 10．矩阵 M ? ? ? 0 1? ? ，求曲线 y2 1? x ? y ? 0 在矩阵 M ?1 对应的线性变换作用下得到的曲线方程。 2 ?11. 设 f (x) 是区间?a, b?上的连续函数，证明：存在?? ?a, b?，使得 a f (x)dx ? ? b  f (?)(b ? a) 。 13.分别解释学习心理学中“同化〞与“顺应〞的含义，并举例说明“同化〞在数学概念学习中的作 用？ 三、解答题〔本大题 1 小题，10 分〕 14.设 a1 , a2 , a3 是复平面上的三个数， a1 ? a2 ? a3 ? 0 ，且满足等式 3 a 2 ? a 2 ? a 2 ? a a ? a a ? a a 。 1 2 3 1 2 2 3 3 1 证明(1) (z ? a )(z ? a )(z ? a ) ? z3 ? a a a ；〔6 分〕 1 2 3 1 2 3 (2)以 a1 , a2 , a3 为顶点的三角形为正三角形。〔4 分〕 四、论述题〔本大题 1 小题，15 分〕 15.阐述用二分法求解方程近似解的适用范围及步骤，并说明高中学术新课程中引入二分法的意义。 五、案例分析题〔本大题 1 小题，20 分〕阅读案例，并答复以下问题。 16.案例： 题目：如图 2，在△ABC 中， AB=2，AC= 2BC ，求△ABC 面积的最大值。 A B C 4 图 2 教学环节一 教师：请大家仔细读题，〔几分钟后〕说说你的想法。 1 2学生 l：设 BC= x ，AC= BC，由 S?ABC ? 2 AB ? AC ? sin A ，可得一个关于 x 的函数表达式，于是转化成函数最值问题。 2 学生 2：设 BC= x ，可得到用 x 表示的 S?ABC ，我发现它可以利用根本不等式求解。 学生 3：以线段 AB 中点为原点，以 AB 所在直线为 x 轴建立直角坐标系，从解析几何角度寻找最大值。 教师引导学生评价各种结题想法。教学环节二 教师：这个问题大家有各自的想法，请按自己的想法解出答案。请同学 1 和同学