2022年下半年真题及答案解析(高中数学).docxVIP

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2022 年下半年中小学教师资格考试 数学学科知识与教学能力试题〔高级中学〕 考前须知: 1.考试时间为 120 分钟,总分值为 150 分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题〔本大题共 8 小题,每题 5 分,共 40 分〕 n n1.设 a ? n2 ? 9n ?100(n ? 1,2,3???) ,那么数列{ a }中取值最小的项为( )。 n n A.第 4 项 B.第 5 项 C.第 6 项 D.第 4 和第 5 项 2. a ? 1,0 ? x ? y ? 1,那么以下关系式正确的选项是( )。 A. a x ? a y B. xa ? ya logx a ? log y a loga x ? loga y 3.假设 M、N 均为 n 阶矩阵,那么必有( )。 M ? N ? M ? N MN ? NM C. (MN ) ? M N D. (M ? N )2 ? M 2 ? 2MN ? N 2 4.随机变量 X 服从正态分布 N(3,1)且 P(2≤ x ≤4)=0.6826,那么 P(X4)=( 〕 光滑函数 f (x) 的图象如下图,以下关系式正确的选项是( )。y 1 2 3 4 x 0 ? f (2) ? f (3) ? f (3) ? f (2) 0 ? f (3) ? f (3) ? f (2) ? f (2) 0 ? f (3) ? f (2) ? f (3) ? f (2) 0 ? f (3) ? f (2) ? f (2) ? f (3) 1 6.正方形 ABCD 的边长为 l,点 E 是 AB 边上的动点,那么 DE ? CB 的值( )。 A.大于 1 B.小于 1 C.等于 1 D.以上都不对 7.以下观点不正确的选项是( )。 A.算法是现代数学的最重要组成局部 B.算法内容可以提高学生的逻辑思维能力 C.顺序结构、选择结构、循环结构是算法程序框图的三种根本结构 D.由于算法思想和计算机关系密切,所以我国古代没有算法思想 8.以下哪位数学家不是微积分的创始人( )。 A.伽罗华 B.牛顿 C.费尔马 D.莱布尼茨 二、简答题〔共 5 小题,每题 7 分,共 35 分〕 9.设 f (x) ? 1 ex 。(1)求 f (x) 的反函数 f ?1 (x); f (x) 的图象和 f ?1 (x)的图象关于哪条直线对称? 2 (2)点 P 在 f (x) 的图象上,点Q 在 f ?1 (x) 的图象上,求 PQ 的最小值。 ? 1 10.矩阵 M ? ? ? 0 1? ? ,求曲线 y2 1? x ? y ? 0 在矩阵 M ?1 对应的线性变换作用下得到的曲线方程。 2 ?11. 设 f (x) 是区间?a, b?上的连续函数,证明:存在?? ?a, b?,使得 a f (x)dx ? ? b  f (?)(b ? a) 。 13.分别解释学习心理学中“同化〞与“顺应〞的含义,并举例说明“同化〞在数学概念学习中的作 用? 三、解答题〔本大题 1 小题,10 分〕 14.设 a1 , a2 , a3 是复平面上的三个数, a1 ? a2 ? a3 ? 0 ,且满足等式 3 a 2 ? a 2 ? a 2 ? a a ? a a ? a a 。 1 2 3 1 2 2 3 3 1 证明(1) (z ? a )(z ? a )(z ? a ) ? z3 ? a a a ;〔6 分〕 1 2 3 1 2 3 (2)以 a1 , a2 , a3 为顶点的三角形为正三角形。〔4 分〕 四、论述题〔本大题 1 小题,15 分〕 15.阐述用二分法求解方程近似解的适用范围及步骤,并说明高中学术新课程中引入二分法的意义。 五、案例分析题〔本大题 1 小题,20 分〕阅读案例,并答复以下问题。 16.案例: 题目:如图 2,在△ABC 中, AB=2,AC= 2BC ,求△ABC 面积的最大值。 A B C 4 图 2 教学环节一 教师:请大家仔细读题,〔几分钟后〕说说你的想法。 1 2学生 l:设 BC= x ,AC= BC,由 S?ABC ? 2 AB ? AC ? sin A ,可得一个关于 x 的函数表达式,于是转化成函数最值问题。 2 学生 2:设 BC= x ,可得到用 x 表示的 S?ABC ,我发现它可以利用根本不等式求解。 学生 3:以线段 AB 中点为原点,以 AB 所在直线为 x 轴建立直角坐标系,从解析几何角度寻找最大值。 教师引导学生评价各种结题想法。教学环节二 教师:这个问题大家有各自的想法,请按自己的想法解出答案。请同学 1 和同学

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