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- 2021-10-27 发布于湖北
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【新华中学2020级高二地理导学案】 班级______________姓名______________ 【新华中学2020级高二地理导学案】 班级______________姓名______________
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【学习课题】 第二章 地表形态的变化
第一节 地表形态变化的内外力作用
【课程标准】结合实例,解释内力和外力对地表形态变化的影响,并说明人类活动与地表形态的关系。
【学习目标】
1.说出地质作用的概念及分类,明确内力和外力作用的能量来源及其主要表现形式。
2.结合实例,分析造成地表形态变化的内、外力因素。
3.运用示意图判断地壳运动形成的地质构造及其地貌。
4.结合实例,说明人类活动与地表形态的关系。
【学习重点】
内、外力对地表形态变化的影响;判断地质构造及其地貌;人类活动与地表形态关系。
【学习过程一】(自主学习 互助解疑)
总结天津地表形态演化的原因?
一、内力作用及其对地表形态的影响
1.内力作用与地表形态
地质作用
表现形式
地表形态
2.地质构造与地表形态
地质构造
褶皱
断层
形成
示意图
基本形态
背斜
向斜
地垒
地堑
判断方法
形态
岩层新
老关系
地表形态
早期未
侵蚀
晚期侵
蚀后
【学习过程二】(引导认知 探究深问)
1.地质构造在实践中的应用
地质构造
背斜
向斜
断层
图示
实践应用
资源
原因
工程建设
原因
2.地震
什么是震级、烈度?
(2)结合地壳运动相关知识分析地震成因。
3.板块构造运动
(1)板块构造学说认为,全球岩石圈 ,可以分为 板块和若干小板块,这些板块漂浮在 之上,处于不断运动之中。一般来说,板块内部 , 板块边缘 ,容易发生 等。
在图中填出六大板块的名称,并用红笔画出消亡边界,标注两大火山地震带名称。
—
板块运动对地表形态的影响——读图并结合世界地图完成下表。
板块运动边界类型
张裂——生长边界
碰撞——消亡边界
大陆板块与大陆板块碰撞
大陆板块与大洋板块碰撞
地表形态
举例说明
4.地质构造剖面图判读规律。
【反馈与评价】(检验效果 落实应用)
右图为北京房山七渡某山体景观,读图完成下题。
1.形成图示景观的主要地质作用是( )
A.岩浆作用 B.地壳运动
C.沉积作用 D.变质作用
2.该景观图所示的地质构造是( )
A.侵蚀 B.断层 C.褶皱 D.背斜
读部分板块构造示意图,回答下列各题。
3.上图中板块共有( )
A.1块 B.2块 C.3块 D.4块
4.上图中虚线圈内的板块边界可能位于( )
A.冰岛 B.非洲东部
C.太平洋西岸 D.大西洋西岸
5.以下地貌单元,成因与图示机理无关的是( )
A.喜马拉雅山 B.马里亚纳海沟 C.日本岛弧 D.安第斯山脉
为了解释某地质现象,某教师在教学时进行了演示(下图)。读图完成下题。
6.教师演示的地质构造是( )
A.地堑 B.地垒 C.断层 D.褶皱
7.教师演示了( )
A.板块挤压碰撞 B.岩块断裂上升 C.岩层水平挤压 D.外力侵蚀搬运
泥火山是地下深处高压泥浆和气体通过岩石裂隙运移到地表而形成的锥状堆积体。下图为泥火山景观图。
8.泥火山最可能位于( )
A.断层构造 B.背斜顶部
C.向斜槽部 D.褶皱翼部
到长白山天池边上的游人会发现这样一种石头:遍身气孔,看上去满目疮痍,入水不沉,这就是著名的长白山浮石。下图为某同学拍摄的天池自然风光及天池周边“浮石”图片。据此完成小题。
9.长白山天池的形成源于( )
A.火山活动 B.溶洞塌陷 C.地壳下陷 D.岩石崩塌
10.关于“浮石”的说法正确的是( )
A.“浮石”中能找到动植物化石 B.“浮石”孔隙源于外力侵蚀
C.“浮石”与大理岩岩性相同 D.“浮石”源于岩浆喷发
读图“亚洲东岸某地海陆分布剖面示意图”,回答下题。
11.甲区域的地质构造是( )
A.背斜 B.向斜 C.地垒 D.地堑
12.日本是个多火山、地震的国家,地震( )
A. 是地球内部能量缓慢释放的表现 B. 发生在地球的最外部圈层
C. 震级相同对地面的破坏程度相同 D. 形成的最主要原因是断裂构造运动
13.下列概念属于地质作用的是( )
A.褶皱
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