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2022年-2023年最新
网络高等教育
《机械基础实验(二) 》实验报告
学习中心:
层 次: 专升本
专 业:
年 级: 年 春/ 秋 季
学 号:
学生姓名:
2022年-2023年最新
大连理工大学网络教育学院 机械基础实验(二) 实验报告
机械基础实验(二)
一、实验目的
1. 通过动态观察曲柄摆杆机构的运动特性,使学生加深对急回特性的理解,并
且通过一个实例使学生了解此机构在工程中的应用;
2. 通过交互式操作动态观察靠模车削机构的运动特性, 使学生对移动凸轮机构
在工程中的应用进行了解。
3. 通过交互式操作动态观察齿轮箱的运动特性, 使学生了解齿轮传动的特点和
齿的啮合过程,并且通过拆分齿轮箱使学生了解一级减速器的结构组成。
4. 通过交互式操作使学生动态观察多级变速箱的减速和换挡方式, 从而加深学
生对定轴轮系应用的理解。
二、实验习题
1. 牛头刨床主机构采用曲柄摆杆机构存在的急回特性对生产有哪些益处?
答:益处有两点:( 1)切削过程中的速度较低且基本匀速, 这可以提高车削质量;
(2)回退时,速度较快,节省了行程时间,可以提高生产效率。
2. 简述靠模车削机构的工作原理。
答:先确认一个模板或是靠模, 让凸轮沿着模板移动, 借助凸轮运动过程中轮廓
曲线的高低变化, 从而使从动杆得到预期的运动规律, 刀柄随之运动, 最终加工
2
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大学生实习报告
(一)
一、实习单位和岗位简介
在大四的这最后一个学期里,我迎来了最后一门课程 毕业实
习。本次实习被安排在了开学后的六周,其主要目的是让我们把在
学校所学到的专业知识与具体实践相结合,通过对司法实践的了解
进一步深化对所学法律知识的深层次 1 理解和掌握。
我此次在攸县人民法院实习。攸县人民法院是基层法院,共有三
个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法
庭(分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出
法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭),还
有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我被分到民一审判庭,民
一审判庭主要负责审理合同纠纷案件,后我又到执行局呆了一段时
间。我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决
书,还有几次与其他工作人员到当事人住所地调查。
二、实习过程概述
去实习时老师对我们说实习能否学到东西,关键不在于老师和法
官,而在于自己,只有你带着一双求知的眼睛去观察、探求,才能
学有所获。而且老师反复强调实习的重要性,特别要求我们认真对
待实习。
实习的第一天,确定实习岗位后我到民一审判庭去报到。民一庭
1
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内正在开庭,我便坐在旁听席上旁听。这是一起比较简单的合同纠
纷案件,庭审程序进行得很快,在双方当事人拒绝调解后,法庭听
取了当事人的最后陈述,法官宣布合议庭和议后择日宣判,庭审结
束。下午我被安
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