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生物：《第三单元 第一节 能量的释放和利用》学案2 （苏科版七年级上）.docxVIP

生物：《第三单元 第一节 能量的释放和利用》学案2 （苏科版七年级上）.docx

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    第1节 能量的释放和利用 【教学目标】1、了解能量的释放与呼吸的关系；描述什么叫呼吸作用； 2、初步学会验证植物呼吸消耗氧气、释放二氧化碳的方法。 【学习重难点】从体验——分析——实验，揭示能量的释放需要氧。 【导入新课】故事“卖火柴的小女孩”，此时小佩蒂最需要什么呢？ 【学习过程】 活动一、合作之旅 能量的释放与呼吸的关系 ⑴、此时你在呼吸吗？呼吸状态怎样？ ⑵、围绕操场快跑一圈后，你在呼吸吗？呼吸状态怎样？ ⑶、休息5分钟后，你在呼吸吗？呼吸状态怎样？ 生活状态 安静时 跑一圈后 休息5min后 呼吸状态 呼吸频率 能量消耗 思考： ①人体在三种状态下呼吸频率是否有差异?

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