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主讲 谢荣;第一部分:如何成为优秀的班组长(本次二天课程)
第一章.班组长职能职责及目标实现
第二章.日常活动控制及员工培训及工作指导
第三章.角色与自我认知
第四章.态度决定一切
第五章.执行力、影响力及解决问题技巧
第六章.人性化管理及维持纪律
第七章.基层干部素养提升及团队合作精神;第二部分:有效沟通技巧及员工激励(8月15、16二日课程)
第三部分:现场管理(9月18、19二日课程)
机 第一章 设备管理与TPM
料 第二章 消除浪费 控制成本
第三章 精益生产(JIT)
法 第四章 作业管理及提高生产力
第五章 班组现场质量管理方法
第六章 生产现场改善十工具
环 第七章 5S实务 ;第一部分:如何成为杰出的班组长第一章.班组长职责及加强现场管理实现目标第二章.日常活动控制及员工培训及工作指导 第三章.角色与自我认知第四章.态度决定一切第五章.执行力、影响力及解决问题技巧第六章.人性化管理及维持纪律第七章.素养提升及团队合作精神; ;一流现场管理十大工作;认识企业;发掘问题
;团队沟通能力训练;;A.向全体部下描叙在自己的工作岗位上打算怎样做的想法。
B.训练自己成为集体的核心领导。
C.展示集体目标,持续改善。给予每个人工作任务并拓展每个人特长,取长补短。
D.制定岗位规定及规则,要求全员遵守。
E.与全体部下对话以谋求思想上的交流。;无论制定多少好标准,具体去实施标准的仍然是人。
营造一种有活力的职场环境:
合理分配任务,参与管理。实现个人目标与组织目标统一
谁都可以安心、不浪费地操作的工作环境;
培养人、让人的能力能最大限度发挥,进一步强化人与人之间的互相信赖关系,人人都觉得有奔头的工作环境。
营造积极自我启发职场氛围,自己努力学习,自己想成长;要做一个好上司,先当一个好的下属。
不能服从的人,就不能指挥,不可能成为好管理者。
必须准确了解领导的指示(指示的背景、环境和领导的风格)。有时你费很大力气做某事,但并不是领导所希望的。
及时地向上级反映工作中的实际情况,提出自己的建议。
是上级的部属和参谋助手。
在上司和下??之间担任缓冲角色。;车 间 主 管 权 限;班组长岗位职责;工人岗位职责;;现场管理精细化:细节决定成败!;报告
变化; 公 司 目 标;1. 工作单及时完成率≥98%工时定额完成率∶100%
2. QC合格率≥98%,成品(QA) 抽查合格率≥99%
3. 产品制造成本比去年同期下降3%
生产报废∶<2000元/月 返工工时∶<4000工时
4. 工艺贯彻率∶≥98%;直通率∶≥95%;
5. 生产设备完好率∶≥97% 设备故障率≤3%
6. 5S定置率∶90%
7. 人员缺勤率(人员流动率)≤5%
8. 每半年轻伤事故不超过5宗,重伤及以上事故为零
9. 客户有关生产方面投诉每月不超过1宗。
各部门对本部门服务的投诉每月不超过2宗。
10. 各项规章制度违规每月不超过2宗。 ; (specific)目标具体明确;不良0 (产品制造过程不合格品为0)
库存0 (成品和物料库存按规定数量即为0)
浪费0 (原材料及其它资源浪费为0)
故障0 (设备故障为0)
灾害0 (各种人为灾害为0)
切替0 (生产中转换不同规格品种时的停工、停机时间为0)
停置0 (生产管理中停工、待料等时间为0)
拖延0 (严守交期);;管理目标 重点是人;第一部分:如何成为杰出的班组长第一章.班组现场管理职责及目标实现第二章.日常活动控制及员工培训及工作指导 第三章.角色与自我认知第四章.态度决定一切第五章.执行力、影响力及解决问题技巧第六章.人性化管理及维持纪律第七章.素养提升及团队合作精神;现场确认;接; 上班后立即要做的事:确认
S(安全环保健康)Q(质量)C (人员成本) D (生产计划交期设备)早会:今天工作及改善要求。处理不良反馈事项。
工作中要点:
首检:开始操作,检查结果。
流程控制计划之实施,巡视工作场所。
改善计划之实施,观察、改善操作状况。
异常发生,实施暂定处理方法;寻找原因,对发生源采取对策;如有必要与相关部门协作处理。
提高技能计划之实施,训练;
经费预算之管理;; 目标的完成
S:( 安全环保健康 )
说明灾害状况,全员领悟灾害预防,确保安全。
发生安全问题立即向上报告并妥善处理
掌握部下健康状况。
5S整理、整顿现场,轻松的工作环境
(照明.温度.换气等)
核查追踪安全着装情况
改进笨重操作。
将与安全有关的情况记录在安全卡上;Q:( 质量 )
视察关键质量区域,追踪质量情况,确认变更要点,指示今天质量保证要点。
确认本工
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