以教育为本以教师为本促进培训研修工作的新发展.pdfVIP

以教育为本，以教师为本促进培训研修 工作的新发展 2014 年，学校在市教育局的领导下， 围绕 “创建省一级学校” 的大主题，全面推进教育教学改革，不断强化培训工作的力 度，取得了可喜的成绩。 一、指导思想科学客观 贯彻落实省市中小学教师继续教育校本培训管理办 法，以争创省一级学校为契机，以培训研修学习为教学服务 为宗旨，以 “创新、发展、和谐”为主题，以师德师风建 设、课堂教学改革、校本培训研修学习、课题研究为重点， 以培训常规科研化、研修学习常规化“两化”整合为机制， 更新观念，深化改革，创新发展，落实第三届教代通过的培 训研修学习改革方案，全面提升我校全体教师素质和教育内 在品质，促进教育和谐发展为目标。 二、工作思路清晰明确 1 、立足校情、实事求是抓培训研修学习工作重点。从 学校实际出发，围绕学校章程，抓好师德师风建设、课堂教 学改革、校本培训研修学习、课题研究，特别是组织好青年 教师、骨干教师参与各种培训研修学习，扎实抓好教师国培 或全员培训工作。 2 、树立品牌意识，扩大社会影响，积极开展和参与、 参加各种教师业务