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- 2021-10-27 发布于江苏
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如何上好一堂课之心得体会
作为一名教师,我们的职责就是为学生传道授业,解惑。将采用何种途径为学生传道授
业,解惑呢?那就是上课,都知道上课是教学工作的中心环节。如何上好一堂课呢?作为新
教师的我,有点茫然,上课容易,但要把课上好的确不易,如何让自己的课在达到教学目的
的同时,生动有趣、津津有味吸引学生呢?我在思考着,头绪一直紊乱,直到听了郭守金主
任的“浅淡如何上好一堂课”,才顿时豁然开朗。
我们在教学过程中应明确上课工作具有三部曲,那就是1.备课2.授课 3.反思。这三部
曲做好做到位了就能把课上好,那我们如何从这三方面入手呢?
首先来看一下备课,备课分为五个阶段,第一阶段为通晓阶段:即“三备”——备教材、
备学生、备教法。备教材即钻研教材,包括钻研教学大纲、教科书和阅读有关的参考书。分
清重点、难点,将基础知识、基本技能进行排队,然后按教学要求进行合理安排。备学生包
括了解学生原有的知识技能的质量、他们的兴趣、需要与思想状况、学习方法和学习习惯等。
有针对性的给学生授课。备教法即根据教学内容合理的选择教学方法,一堂课可采用多种教
学方法,这样使课堂不呆板,同时达到良好的教学效果。第二阶段为粗制阶段:主要目标、
内容、方法、形成纲要。第三阶段为精制阶段:精心设计教学具体目标、知识点和方法。第
四阶段为成品阶段:形成教案。第五
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