青岛版科学四年级上册植物的叶（二）课件.pptVIP

显微镜下的叶绿体 实验步骤： 1、把绿叶放入装有酒精的小烧杯中，酒精要淹没叶片； 2、在大烧杯中倒入热水约100毫升，用木夹夹住小烧杯 放入大烧杯中； 3、在三脚架上放好石棉网，然后把大烧杯放在上面； 4、点燃酒精灯加热； 5、仔细观察，绿叶和酒精颜色的变化。 科学家的实验 1642年，比利时科学家赫尔孟德盆栽了一颗重2268克的柳苗，只浇雨水（雨水中几乎不含任何养料），不用任何肥料。五年后柳苗长成柳树，增重34倍（重77112克），但盆土只减少了56.7克。 养料 氧气 水分 二氧化碳 每一个叶绿体，都是一个小小的“绿色食品加工厂”。在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进来的二氧化碳，合成植物所需要的养料，同时释放出氧气。叶的这种作用叫做光合作用。 氧气 二氧化碳 水分 养料 叶绿体 光 水 + 二氧化碳 养料 + 氧气 （1）植物生长所需的养料，绝大部分是 提供的。 （2） 可以产生叶绿素，所以叶子一般都是绿色的。 （3）每一个叶绿体，都是一个小小的“ 加工厂”。在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收来的 和由气孔进来的 ，合成植物所需要的养