实验2-用图表表示实验数据.docVIP

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
实验2-用图表表示实验数据 实验2-用图表表示实验数据 PAGE PAGEPAGE 13 实验2-用图表表示实验数据 实 验 报 告 课程名称 试验设计与数据分析 姓 名 邵建智 学 号 22 专 业 生物系统工程 实验名称 用图表表示实验数据 浙江大学生物系统工程与食品科学学院 二O一三年八月 制 实验二:用图表表示实验数据 实验类型: 上机操作 实验地点: 农生环D-414 指导老师: 傅霞萍 实验日期: 2013 年 9 月 24 日 实验目的和要求 熟练使用SPSS进行作图分析 实验内容和原理 实验原理 用图形象地表示实验数据,并分析一些基本特征。 实验内容 (1)利用实验一中的数据表熟练绘制常见数据图:XY散点图、柱形图、线图、直方图、圆饼图、XYZ三维图等; (2)绘制实验一中人均GDP(元)与居民消费水平HCL(元/人)的XY散点图,并分析两者相关关系的趋势,计算相关系数。 主要仪器设备/实验环境(使用的软件等) IBM SPSS 等 操作方法与实验步骤(必填,上机操作过程,可以插图) XY散点图 选择“图形”-“旧对话框”-“散点/点状” 单击“简单分布”“定义” 选择X轴为“人均GDP”,Y轴为“居民消费水平HCL” 设置标题为“人均GDP-居民消费水平HCL”,点击“继续” 单击“确定”,得到“人均GDP-居民消费水平HCL”的散点图 柱形图 选择“图形”-“旧对话框”-“条形图” 选择“简单箱图”和“个案值”,点击“定义” 设定标题为“地区-人均GDP”,点击“继续” 选择条的表征为“人均GDP”,变量为“地区” 单击“确定”,得到“地区-人均GDP”的柱形图 线图 选择“图形”-“旧对话框”-“线图” 选择“简单”和“个案值”,点击“定义” 设置标题为“地区-人均GDP”点击“继续” 选择条的表征为“人均GDP”,变量为“地区” 单击“确定”,得到“地区-人均GDP”的线图 直方图 选择“图形”-“旧对话框”-“直方图” 设置标题为“地区”,点击“继续” 选择变量为“人均GDP”,勾选“显示正态曲线” 单击“确定”,得到直方图与正态分布曲线 圆饼图 选择“图形”-“旧对话框”-“饼图” 选择“个案值”,点击“定义” 设置标题为“地区-人均GDP”,点击“继续” 选择分区的表征为“人均GDP”,变量为“地区” 得到“地区-人均GDP”的圆饼图 XYZ三维图 选择“图形”-“旧对话框”-“3-D条形图” 选择X,Y轴均为“个案组”,点击“定义” 设置标题为“区域-地区-人均GDP”,点击“继续” 选择表的特征为“值的均值”,X轴为“地区”,Y轴为“人均GDP” 单击“确定”,得到“区域-地区-人均GDP”的XYZ三维图 实验数据记录和处理(必填,图表数据、计算结果、对图表的处理) 对“人均GDP(元)与居民消费水平HCL(元/人)”的XY散点图添加拟合曲线,双击图片,点击“添加总计拟合线”,得到下图: 可以看出,两变量呈现正相关性,线性拟合较好,居民消费水平随着人均GDP的增加而成比例增加,得出“人均GDP”与“居民消费水平HCL”两者变量间的相关系数,R2= 实验结果与分析(必填) 从试验可以得出,人均GDP基本处于在元之间,在10000元左右最集中,而居民消费水平HCL基本处于3000-12000元之间,在5000元左右最集中,两变量的总体趋势非常相近,两者的相关系数为,有较明显的线性相关性。 讨论、心得 在本次试验中,我学会了利用SPSS绘制XY散点图、柱形图、线图、直方图、圆饼图、XYZ三维图等一系列图形,用图形表现数据可以有更好的直观性,对于理解数据的趋势及相关关系也有很大的帮助。在学习的过程中发现,SPSS的功能确实非常强大,上机实验中老师所讲授的只是冰山一角,更多的还需要我们自主学习,只有练习得越多,才能更好地了解SPSS这个软件。在对图像进行操作时,还可以对标题、填充颜色、边框颜色等进行修改,使之更加直观和美观。

文档评论(0)

153****0212 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档