江西省新余市2020-2021学年高二下学期期末考试试题《生物考试卷》.docxVIP

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  • 2021-10-27 发布于北京
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江西省新余市2020-2021学年高二下学期期末考试试题《生物考试卷》.docx

江西省新余市2020-2021学年高二下学期期末考试试题 一、选择题 1. 在完全显性条件下,下图中所示生物进行自交,其子代性状分离比符合9:3:3:1的是( ) A. B. C. D. 2. 孟德尔运用假说一演绎法揭示了遵传的两条基本规律。下列相关叙述正确的是( ) A. 孟德尔提出了性状是由染色体上的遗传因子决定的 B. 形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子自由组合 C. 测交实验属于假说一演绎法的验证过程 D. F1(Dd)产生两种数量相等的雌雄配子属于假说内容 3. 家兔睾丸中有的细胞进行有丝分裂,有的细胞进行减数分裂。下列有关睾丸中细胞的叙述正确的是( ) A. 每次细胞分裂前都进行DNA分子的复制 B. 每次细胞分裂时同源染色体都进行联会 C. 每次细胞分裂后的子细胞中都含性染色体 D. 每次细胞分裂后期染色体数目加倍 4. 科学家在人体快速分裂的细胞中发现了DNA的四螺旋结构,形成该结构的DNA单链中富含G,每4个G之间通过氢键等形成一个正方形的“G4平面”,继而形成立体的“G四联体螺旋结构”(如图)。下列叙述正确的是( ) A. 组成该结构的基本单位为脱氧核糖 B. 用DNA解旋酶可以打开该结构中的氢键 C. 每个G四联体螺旋结构中含有两个游离的磷酸基团 D. 该结构中(A+G)/(T+C)的值与双链DNA中相等 5. 下列关于生物科学史上的研究方法和相关实验的叙述正确的( ) A. 密度梯度离心法:证明DNA分子半保留复制的实验方法和分离细胞器的方法 B. 构建物理模型法:构建DNA双螺旋结构的模型和种群增长呈S型曲线 C. 假说—演绎法:孟德尔豌豆杂交实验和摩尔根证明基因在染色体上 D. 荧光蛋白标记法:人和小鼠细胞膜的融合实验和分泌蛋白的合成与运输途径研究 6. 新型冠状病毒是威胁人类健康的高致病性RNA病毒,侵入宿主细胞后的增殖过程如图所示。下列说法正确的( ) A. ①过程需要宿主细胞提供核糖核苷酸 B. 新冠病毒RNA不可直接作翻译的模板 C. ②过程是逆转录过程,需要逆转录酶 D. 获得子代病毒RNA需要经过②④过程 7. 如图为真核细胞中某种酶分子和底物结合并发挥作用的过程模式图。下列相关叙述正确的是( ) A. 该酶分子可能在细胞核中合成 B. 该酶与双缩脲试剂反应呈现紫色 C. 该酶与底物的碱基配对方式决定了该酶的特异性 D. 该酶是一种限制性核酸内切酶 8. 下列关于“核酸是遗传物质的证据”的相关实验的叙述,正确的是(  ) A. 噬菌体侵染细菌实验中,用于与32P标记的噬菌体混合培养的细菌不含放射性 B. 离体转化实验中,通过悬浮培养,可根据菌落特征判断是否有S型菌形成 C. S型菌的DNA使R型菌转化为S型菌,说明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质 D. TMV感染实验中,仅用TMV的RNA无法使烟草患病 9. DNA指纹技术是法医物证学上进行个人认定的主要方法,DNA“指纹”是指DNA的(  ) A. 双螺旋结构 B. 磷酸和脱氧核糖的排列顺序 C. 碱基互补配对原则 D. 脱氧核苷酸的排列顺序 10. 关于核DNA复制与转录的叙述,正确的是( ) A. DNA复制与转录过程中碱基配对方式完全相同 B. 在细胞分裂期,染色体高度螺旋化后,基因转录水平下降 C. 在细胞分化期,DNA的复制、转录和翻译可同时进行 D. 转录时,基因的两条单链作模板 11. 如图为某家系的甲、乙两种单基因遗传病的调查情况。已知Ⅱ2携带甲病致病基因,是否携带乙病致病基因未知。下列说法错误的是( ) A. 甲病为常染色体隐性遗传病,乙病不可能为伴X染色体显性遗传病 B. 若只考虑甲遗传病,则Ⅲ2是携带者的概率为3/5 C. 若乙病为常染色体显性遗传病,则Ⅰ1、Ⅱ1、Ⅱ3、Ⅲ1均为杂合子 D. 若乙病基因只位于X染色体上,则Ⅱ1和Ⅱ2再生一个孩子患两种病的概率为1/24 12. 下列有关物种和生物进化的叙述,错误的是( ) A. 如果没有突变,生物就不可能发生进化 B. 物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的 C. 有性生殖的出现加快了生物进化的步伐 D. 捕食者客观上起到了促进种群发展的作用,有利于增加物种多样性 13. 科研人员从一种溶杆菌属的细菌中提取到一种新型抗生素(LysocinE),它能对抗常见抗生素无法对付的超级细菌一耐甲氧西林金黄色葡萄球菌。下列相关叙述正确的是( ) A. 施用新型抗生素(LysocinE)会使耐甲氧西林金黄色葡萄球菌种群消亡 B. 该超级细菌的抗药性变异来源于基因突变、基因重组或染色体变异等 C. “耐甲氧西林金黄色葡萄球菌”这一超级细菌的形成意味着该

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