部编版六年级语文下册4古代诗歌三首精讲巧练同步练习(含答案).pdfVIP

部编版六年级语文下册4古代诗歌三首精讲巧练同步练习（含答案） 4 古代诗歌三首 精讲巧练·启迪导学 一、主题探究 1. 《迢迢牵牛星》借神话传说中___________、__________被银河阻隔而不得会面的悲剧， 抒发了______________之情，写出了人间___________________的悲哀。 2. 《寒食》全诗运用___________手法写实，刻画皇室的气派，充溢着对____________的陶 醉和对_____________的歌咏。 3. 《十五夜望月》全诗四句二十八字，以每两句为一层意思，分别写___________和 __________时的心情，展现了一幅寂寥、________、沉静的中秋夜景图。 二、疑难探究 1.诗歌中的景象有虚实之分，有眼之所见，有心之所想。请指出《迢迢牵牛星》一诗中的 实景。 2. 《寒食》的前两句描写了怎样的景象？ 3. 《十五夜望月》一诗中前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从哪个词中看出月 色的空明皎洁？ 实战演练·化难为易 A 基础知识必达标 一、基础达标 1.文学常识。 （1）《迢迢牵牛星》这首诗取材于我国古代_______