家庭教育中挫折教育的方法.pdfVIP

家庭教育中孩子挫折教育的途径 第一，利用身边一点一滴的小事对学生进行挫折教育。挫折教育的目的是为了让孩子在 现实生活中，具有独立生存的能力。所以利用生活中自然产生的挫折情境，对学生进行挫折 教育具有重要的实际意义。自然情境因为有自然性和真实性，能使孩子充分地体验挫折的 生、发展和变化的规律，并有一定的心理准备过程。在这个过程中，孩子对挫折的思考和领 悟会更成熟。如，孩子跌倒了，家长不要去扶，要鼓励孩子自己爬起来，这就是一种简单而 实际的磨炼。生活中孩子力所能及的事情，家长要学会放手，给孩子学会独立的空间和接触 挫折的机会。 第二，通过创设困境进行挫折教育。为了让孩子适应现代人的竞争能力， 家长应舍得让孩子去吃苦，并有意识地去给孩子创设一些困境，使孩子的意志得到更好的磨 炼。国外的学生教育在这方面做了大量的尝试。如日本有许多学生园，无论是春夏秋冬，都 让孩子进行裸身锻炼；美国汽车大王福特尽管身价亿万，却要求子女去打工挣钱；印度已规 定了小孩子的“饥饿日”。这些做法都值得我们借鉴。 3．学生挫折教育的方法 第一，客观地评价孩子，培养孩子良好的心理素质。由于每个孩子的家庭环境及成长背 景不同，所以也会各有长处和不足。家长认为自己的孩子是最好的，这本是无可厚非的，但 如果家长只看到孩子的优点，而无视他的缺点，孩子也就会对自身的不足缺乏