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小学生防溺水(nì shuǐ)安全教育 珍爱(zhēn ài)生命,安全第一 第一页，共9页。 生命安全高于天，父母(fùmǔ)给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。 第二页，共9页。 游泳中要注意(zhù yì)的问题： 组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。 学生讨论：在游泳时要注意哪些问题 学生分组讨论以后(yǐhòu)，教师进行总结： 游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。 第三页，共9页。 溺水(nì shuǐ)的急救 方法(fāngfǎ)一：可将救生圈、 竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边； ?方法(fāngfǎ)二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。 未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。” 第四页，共9页。 夏天(xiàtiān)游泳注意事项 饭后、饮酒不宜游泳。 有 开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳。 感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。 雷雨的天候不宜游泳。 水温太低、太凉不宜游泳。 游泳时禁止与同伴过份的开玩笑。 不要随兴下水，特别是野外。 风浪太大、照明(zhàomíng)不佳不要游泳。 不明水域不要游泳、跳水。 水浅、人多不可跳水。 要在有救生员及合格场所游泳。  第五页，共9页。 下水前先做暖身运动。 下水的装备要带全，一定要带泳镜。 水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静，改用仰漂。 平日有机会就参加心肺复苏术训练及水中自救训练，如遇人溺水，没有把握不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。 露营、钓鱼、野外活动如 近水边时，应严防小孩意外落水。 海边或户外游泳要防止 晒伤及脚底(jiǎo dǐ)刺伤。  第六页，共9页。 游泳(yóuyǒng)、戏水注意事项  设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处，千万不可下水戏水。 ● 切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊(hú pō)等游泳、戏水，以免发生危险。 ● 身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好以及酗酒后均不宜戏水。 ● 不明溪流地形或水深处均不宜跳水。 ● 潜水技术欠佳者，不可冒然潜入深水，以免生命危险。 ● 从事任何水上活动时，均应穿上救生衣，以策安全。 ● 不穿着牛仔裤或长裤下水。 ● 如果看见有人溺水，要大声呼救。未熟练救生技术者，不要妄自赴救。 ● 河溪则因山高水急，河溪流速湍急， 河底坡度大，经常出现暗流漩涡。 如果游客不谙水底状况，贸然下水或无视 偌大水域隐藏的种种危险，恣意弄潮戏水， 很可能要付出极大的代价。 第七页，共9页。 第八页，共9页。 第九页，共9页。 词语：问题 拼音：wèntí 解释：要求回答或解释的题目。《续资治通鉴·宋太宗太平兴国八年》：“进士免贴经，只试墨义二十道，皆以经中正文大义为问题。”瞿秋白《赤都心史》四八：“其实就因为问题符号只在飞，可见还不知道怎样设问，怎样摆这符号，何况答案！”需要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难。鲁迅《三闲集·怎么写》：“写什么是一个问题，怎么写又是一个问题。”毛泽东《反对党八股》：“什么叫问题？问题就是事物的矛盾。”洪深《电影戏剧表演术》第一章：“将人生中不良不妥的成为问题的情事，由几个扮演人，仿效了（即表演了）给一般人观看。”关键；重要之点。毛泽东《中国革命战争的战略问题》第一章第四节：“重要的问题在善于学习。”事故或意外。蒋子龙《乔厂长上任记·出山》：“形势稳定可进到局一级，出了问题可上推下卸，躲在二道门内转发一下原则号令。” 词语：然后 拼音：ránhòu 解释：表示接着某种动作或情况之后。《周礼·地官·贾师》：“展其成而奠其贾，然后令市。”《孔子家语·问礼》：“是故君子此之为尊敬，然后以其所能教顺百姓，不废其会节。”宋陆游《老学庵笔记》卷九：“若我师克捷，士气已倍，彼奔溃不暇，然后徐进而北，则中原有可取之理。”严复《辟韩》：“寒，然后为之衣；飢，然后为之食。”如：这事我们先研究一下，然后考虑怎样作决定。 词语：不宜 拼音：bùyí 解释：不应该。《诗·邶风·谷风》：“黽勉同心，不宜有怒。”《史记·高祖本纪》：“足下必欲诛无道秦，不宜踞见长者。”宋曾巩《齐州二堂记》：“耕稼陶渔，皆舜之初，宜同时，则其地不宜相远。”不适宜，不适合。《史记·孝文本纪》：“今释宜建而更选於诸侯乃宗