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人力资源教学大纲 人力资源教学大纲 PAGE 人力资源教学大纲 初级人力资源管理师教学大纲 课程信息 名称：初级人力资源管理师 课时：48 课程内容 1、人力资源管理基础知识 能够运用相关独立技能完成或协作处理人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等各方面的日常生活。? 2、专业能力培训 掌握人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理等专业知识，并熟悉相关知识的脉络体系。 三、课程目标 通过对学员的理论培训及实操训练，使学员能够为人力资源规划提供支持，为招聘和配置提供各项服务，能够独立承担绩效管理和薪酬管理的日常工作，能够熟练地处理劳动关系基础事务。? 四、教学内容 课程内容 主要内容 课时 讲 练 第一章 人力资源管理基础知识 劳动经济学? 劳动法? 现代企业管理 管理心理与组织行为? 人力资源开发与管理?基本要求 8 8 第二章 人力资源规划?主要内容 1、工作岗位分析与设计? 2、企业劳动定员管理? 3、人力资源管理制度规划? 4、人力资源费用预算的审核与支出控制? 8 5 3　 第三章 人员招聘与配置? 1、员工招聘活动的实施? 2、员工招聘活动的评估? 3、人力资源的有效配置? 4、劳务外派与引进?基本要求 8 5 3　 第四章 培训与开发 培训管理? 培训方法的选择? 培训制度的建立与推行?基本要求 6 4 2　 第五章 绩效管理 绩效管理系统的设计、运行和开发 ?绩效管理的考评方法与应用 6 4 2　 第六章 薪酬管理 薪酬制度的设计 工作岗位评价 人工成本核算 6 4 2　 第七章 ?劳动关系的调整方式 劳动关系的调整方式 集体合同制度 用人单位内部劳动规则 企业民主管理制度 工作时间与最低工资标准 劳动安全卫生管理?基本要求 6 4 2　 合计 　 48 34 14 五、考核评价 考核方式突出技能培养，侧重理论与实操相结合。 序号 项目 权重 备注 1 理论 40% 考勤50%课堂提问50% 2 实操 40% 实操50%，现场问答50% 3 考试 20% 理论闭卷考试 4 总评 100% 60为合格，满分100 初级人力资源管理师培训计划 一、指导思想 1、以国家职业标准为依据，培养合格的人力资源管理师。 2、坚持理论与实践相结合，突出职业技能训练。 3、紧密结合行业实际需求，注意学员素质的全面提高。 4、体现现代科学技术的发展，突出教学的科学性、先进性和实用性。 二、培训时间 8天 培训教材 《人力资源管理》 课程内容 主要内容 课时 第一章 人力资源管理基础知识 劳动经济学? 劳动法? 现代企业管理 管理心理与组织行为? 人力资源开发与管理?基本要求 8 第二章 人力资源规划?主要内容 1、工作岗位分析与设计? 2、企业劳动定员管理? 3、人力资源管理制度规划? 4、人力资源费用预算的审核与支出控制? 8 第三章 人员招聘与配置? 1、员工招聘活动的实施? 2、员工招聘活动的评估? 3、人力资源的有效配置? 4、劳务外派与引进?基本要求 8 第四章 培训与开发 培训管理? 培训方法的选择? 培训制度的建立与推行?基本要求 6 第五章 绩效管理 绩效管理系统的设计、运行和开发 ?绩效管理的考评方法与应用 6 第六章 薪酬管理 薪酬制度的设计 工作岗位评价 人工成本核算 6 第七章 ?劳动关系的调整方式 劳动关系的调整方式 集体合同制度 用人单位内部劳动规则 企业民主管理制度 工作时间与最低工资标准 劳动安全卫生管理?基本要求 6 合计 　 48