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- 2021-10-27 发布于江西
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授课
课题 枫树上的喜鹊 课型 讲读课文 2课时
时间
知识与能
1.会读“渡、荫”等9个生字、会写本课“伞、姨”等8个生字;会写“好
像、一直”等10个词语。
2.默读课文,用自己的话说说“我”喜欢的是什么。
教学 3.能根据情境展开想象,把自己想到的内容写下来。
目标
过程与方法
分析文中的语言,感悟“我们”对喜鹊的喜爱之情。
情感态度与价值观
培养孩子们的想象力,懂得爱护鸟类。
1.会读“渡、荫”等9个生字、会写本课“伞、姨”等8个生字;会写“好
像、一直”等10个词语。
教学
重点 2.默读课文,用自己的话说说“我”喜欢的是什么。
3.能根据情境展开想象,把自己想到的内容写下
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