河南省信阳市2021年春期高二期末重点高中六校联合调研《历史考试卷》.docVIP

河南省信阳市2021年春期 高二期末重点高中六校联合调研 一、选择题 1.张栻理学上承二程，推崇周敦颐《太极图说》，以“太极”为万物本原，主张格物致知，知行互发。在知行关系上他认为“始则据其所知而行之，行之力则知愈进，知之深则行愈达，行有始终，必自始以及终”。据此可知张栻 A.与朱熹对万物本原的认识完全一致 B.对王守仁的“知行合一”思想有一定影响 C.主张“存天理，灭人欲” D.注重对世人道德操行的培养 2.下图是唐代周昉绘制的《簪花仕女图》。该作品体现了 A.审美意识与时代精神的统一 B.中原风情与西域文化的交汇 C.大唐盛世与兼容并蓄的风尚 D.女性觉醒与浪漫主义的融合 3.美国革命时代的启蒙思想家杰斐逊曾宣布每个人都有两个祖国——他自己的国家和法国。他意在说明 A.任何个人都应心存爱国之心 B.近代法国革命影响美国革命 C.民族心理是历史积淀的结果 D.法国启蒙运动具有世界意义 4.美国哈佛大学科学史教授伯纳德·科恩曾指出，牛顿“主要是将实际世界与其简化数学表示反复加以比较”。从这一角度进行推理可知，牛顿的经典力学 A.继承和发展了前人的优秀物理学成就 B.强调做实验之前应进行理论研究 C.侧重对宏观世界物体运动规律的分析 D.将实验与数学运算进行有机结合 5.有学者认为，清末提倡“西学为用”还要以“中学为体”做挡箭牌，民国后尊西更盛，不仅要西化，还要全盘西化。西学更加名正言顺，而中学只能借助西来的民族主义，变身为名不正言不顺的“国学”，挣扎生存。对此观点理解准确的是 A.社会转型时期对文化的理解多元纷呈 B.东西文化之争反映出文明冲突的加剧 C.中国传统文化已经不能适应时代的潮流 D.资产阶级激进派的主张得到全面推广 6.下表反映了人类社会不同时期的生产力发展速度，它从本质上揭示了 A.人类社会从低级到高级发展的必然规律 B.生产力的发展水平与生产关系相适应 C.科学技术是推动生产发展的第一动力 D.不同时期社会生产力的发展速度不同 7.1926年9月，《农民问题丛刊》序言中指出：“经济落后之半殖民地的农村封建阶级，乃其国内统治阶级国外帝国主义之唯一坚实基础”“若无农民从乡村中奋起打倒宗法封建地主阶级之特权，军阀与帝国主义势力总不会根本倒塌”。这可以用来说明当时 A.知识界对当时社会性质达成共识 B.农民运动成为中共的工作重心 C.马克思主义思想方法得到运用 D.国民革命运动受到民众普遍关注 8.1957年，一年之内，中国新办的文艺刊物有近二十种之多，包括在全国有影响的《诗刊》《收获》《剧本》《文学研究》等，《文艺报》也改为大型周报。此现象 A.说明文艺界出现了“大跃进” B.是“双百”方针影响的结果 C.文艺界的“左”倾思想盛行 D.反映了大众文艺的日益兴起 9.下图为席里柯于1819年创作的油画《梅杜萨之筏》。从画面的构图、光线、色彩到人物的动态表情以及丰富的想象力，都是无与伦比的。画家以金字塔形的构图，把事件展开在筏上仅存者发现天边船影时的刹那景象，刻画了遇难者的饥渴煎熬、痛苦呻吟等各种情状，画面充满了令人窒息的悲剧气氛。它属于 A.新古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.印象画派 10.有学者指出：梭伦改革开创了一个先例，古代雅典所有的政治领袖都可以被称作为“平民领袖”，因为无论是平民领袖还是贵族派或其他所有政治领袖都必须取得民众的支持。此观点的主要依据是古代雅典 A.赋予平民最高权力 B.实行直接民主政治 C.剥夺贵族世袭特权 D.拥有完善的民主机制 11.战国初期，魏国李悝首倡“尽地力之教”，实施平抑米价的平籴法，以免谷贱伤农；同时制定《法经》六篇，以为“王者之政，莫急于盗贼”。故以《盗法》为《法经》首篇。材料反映的主要社会问题是 A.私有制开始确立，盗贼现象普遍 B.重农抑商政策，导致礼乐制度崩溃 C.商人不满平籴法，转而沦为盗贼 D.小农经济脆弱，农民破产沦为盗贼 12.北魏孝文帝改革规定：“诸男夫十五以上授露田四十亩，妇人二十亩……老免及身没则还田……男夫给二十亩，课种桑五十株；桑田皆为世业，身终不还。”“其民调，一夫一妇，帛一匹，粟二石……此外复有杂调。”以下理解与材料相符的是 A.政府分配的土地全部归农民所有 B.国家将土地按人头平均分配 C.国家将土地分成小块出售给农民 D.耕种国家土地的农民需承担国家的租税役 13.《梦溪笔谈》记载：“皇祐