2022-11级高中教师远程教育地理第二阶段考试答案.docxVIP

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  • 2021-10-28 发布于重庆
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2022-11级高中教师远程教育地理第二阶段考试答案.docx

一、判断题 1.?新课程理念下的高中地理教学研究?旨在帮助一线地理教师借鉴 PCK 的研究思路开展高中地理教学研究。 A、对 B、错 A、对 B、错 3.研究学生“怎么学〞,学生在学习特定知识时的可能遇到的障碍和困难是什么?学生学习特定知识的认知过程和规律是怎样的? A、对 B、错 4.研究教师“怎么教〞,依据对特定知识的深刻理解和把握以及学生的认知规律,教师采取什么样的教学策略进行教学。 A、对 B、错 5.研究“学生学得怎样〞,依据学生学习的过程和学习的成果进行教学反思。 A、对 B、错 6.空间观念是人们对地理事物、现象之间空间关系特有属性的根本认识。 A、对 B、错 7.学业成绩测验主要测量经过一定形式的地理学习后对地理知识和技能的掌握程度。 A、对 B、错 8.终结性测验是指教学结束之后检查教育教学效果的测量工具。 A、对 B、错 9.终结性测验与形成性测验的区别主要是:终结性测验比形成性测验频繁。 A、对 B、错 10.常模参照测验。在学校里,但凡以学生团体的平均成绩作为参照标准,就某名学生测分的多少说明其在学生团体中的相对位置〔或名次〕的测验。 A、对 B、错 11.教师要比拟学生之间的学习差异,常选标准参照测验。 A、对 B、错 12.

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