江苏省苏州市2020-2021学年高二下学期期末学业质量阳光指标调研卷试题《生物考试卷》.docxVIP

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  • 2021-10-27 发布于北京
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江苏省苏州市2020-2021学年高二下学期期末学业质量阳光指标调研卷试题《生物考试卷》.docx

江苏省苏州市2020-2021学年 高二下学期期末学业质量阳光指标调研卷试题 本卷共10页,满分为100分,答题时间为75分钟。 注意事项: 1.答题前,请务必在答题卡上写清自己的学校、班级、姓名和调研序列号,并用2B铅笔涂写在答题卡上。 2.作答选择题,请在答题卡的对应题号后,用2B铅笔把正确答案的字母涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在调研卷上。作答非选择题,答案要用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡对应题号后的指定位置。 3.答题结束后,将答题卡交回。 一、单项选择题:共14题,每题2分,共28分。每题只有一个选项最符合题意。 1.下列有关生物体内化合物的叙述,正确的是 A.糖原、纤维素酶和胆固醇的组成元素是C、H、O B.室温时植物脂肪呈液态的原因是其大多含有饱和脂肪酸 C.蛋白质空间结构改变不一定导致其活性丧失 D.抗体和神经递质的合成都需要核糖体参与 2.下列有关植物体细胞杂交和单克隆抗体制备的叙述,正确的是 A.植物体细胞去壁前需进行灭菌处理 B.体外培养杂交瘤细胞需添加血清和抗生素 C.两者均可用PEG、灭活的病毒诱导融合 D.两者都体现了高度分化的细胞具有全能性 3.植物生长调节剂对植物的生长发育有调节作用。下列有关叙述正确的是 A.施用植物生长调节剂时需考虑对象的生理状态 B.施用植物生长调节剂一定会提高产量和品质 C.不同种类的植物生长调节剂不能混合使用 D.过量使用植物生长调节剂不会影响人类健康 4.下列有关进化和生物多样性的叙述,正确的是 A.一定区域内的生物数量越多,生物多样性就越高 B.生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程 C.只有使用不同生态资源的物种才可以共同生存 D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率 5.下列有关细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,错误的是 A.细胞分化过程中mRNA的种类和数目都可能发生改变 B.细胞分裂次数增加,端粒DNA缩短导致细胞衰老 C.与效应T细胞紧密接触的靶细胞裂解属于细胞凋亡 D.癌细胞的细胞膜上糖蛋白的减少可导致其无限增殖 6.当某些基因转录形成的mRNA分子难与模板链分离时,会形成RNA-DNA杂交体,此时编码链、RNA-DNA杂交体共同构成R环结构,如下图所示。下列叙述错误的是 A.图中酶C能催化磷酸二酯键的形成和氢键的断裂 B.R环结构出现与否可作为基因是否转录的判断依据 C.R环结构会阻碍酶B移动而使DNA复制被迫停止 D.该现象可发生在大肠杆菌、酵母菌等生物中 7.TRPs通道蛋白可被胞内的脂质PIP2激活,引起Ca2+内流(见下图),进而促进神经递质释放,最终产生痛觉。下列叙述错误的是 A.TRPs通道蛋白介导的疼痛产生过程属于非条件反射 B.TRPs通道开放会引起后一细胞的突触后膜电位变化 C.Ca2+通过TRPs通道内流的运输方式属于协助扩散 D.降低胞内PIP2含量为研发止痛药物提供了新思路 8.下列有关实验注意事项的叙述,错误的是 实验课题 注意事项 A 观察藓类叶片细胞的叶绿体 装片内的叶片始终保持有水状态 B 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数 划线培养后的培养基在丢弃前需灭菌处理 C DNA片段的扩增及电泳鉴定 每吸取一种试剂后,移液器上的枪头都必须更换 D 培养液中酵母菌种群数量的变化 从试管中吸出培养液进行计数前将试管振荡几次 9.下列有关细胞呼吸的叙述,错误的是 A.含脂肪较多的种子萌发时耗氧多,要注意适当浅播 B.人体细胞内产生的二氧化碳全部来自于线粒体基质 C.无氧呼吸过程仅第一阶段能产生少量ATP和还原氢 D.既能有氧呼吸又能无氧呼吸的生物属于兼性厌氧型 10.下列有关维持人体内环境稳态的叙述,错误的是 A.呕吐、腹泻的病人需及时补充葡萄糖盐水 B.多喝水、适时通风可缓解空调病的不良症状 C.及时吸氧可有效缓解高原反应引发的呼吸困难 D.高热患者可通过剧烈运动大量出汗实现降温 11.下列有关传统发酵技术运用的叙述,正确的是 A.家庭制作果酒、果醋和泡菜时通常都是纯种发酵 B.家庭制作果酒、果醋和泡菜过程中都无需严格灭菌 C.果酒发酵产生的酒精可以为醋酸菌提供碳源和氮源 D.选用棕色瓶存放葡萄酒可防止光照抑制酵母菌发酵 12.下列有关部分遗传学经典实验的叙述,正确的是 A.摩尔根利用果蝇杂交实验证明基因在染色体上且呈线性排列 B.富兰克林应用X射线衍射技术推算出DNA呈双螺旋结构 C.克里克利用同位素标记技术证明DNA复制方式是半保留复制 D.尼伦伯格和马太采用蛋白质体外合成技术破译出全部密码子 13.核糖体失活蛋白(RIP)是一类存在于某些植物体内的毒蛋白,该蛋白能够进入昆虫等动物的细胞内,通过去除核糖体RNA(rRNA)中一个或多个腺嘌呤,从而破坏核糖体的结构。下列叙述错误的是 A.

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