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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 11 页 《土壤肥料学》实验教学大纲 课程名称：土壤肥料学 课程类别：专业基础课 适用专业：园艺 所属实验室：分析测试实验室 实验学时、学分： 32 学时 1 学分 一、实验教学目的 土壤肥料学实验包括土壤分析、肥料分析、植物分析三方面的内容。在一般性讲授基础理论和基本知识的基础上，重点强化基本操作技能的训练。通过教学活动，使学生掌握有关土壤、肥料和植物样品的常用分析项目的原理、技术、计算，掌握各分析项目的关键技术，掌握有关仪器的使用和保管，为生产实践和科学研究服务。 二、实验教学要求 （一）学生基本掌握土壤肥料学有关项目常规分析的原理、技术、计算并能掌握各分析项目的技术关键。 （二）学生能基本掌握有关仪器的操作、使用和保管。 （三）培养学生从事实验室工作的技能。 （四）实验室内应保持整洁，勿高声谈话和随便走动，保持室内安静。 （五）每次实验完毕后，必须把所用仪器抹净放妥，将实验室收拾整齐，擦净桌面。 三、对学生的指导和要求 （一）在实验老师的指导下，由学生独立进行操作，实验分组进行。指导教师要认真批改实验报告、做好实验成绩登记。 （二）学生要认真预习实验指导书，熟悉实验目的和要求；对所用仪器的操作和使用方法要熟记在心，按规范操作；爱护仪器，认真完成实验，实验结果经指导教师认可后，才能结束实验。 四、实验考核方式 实验报告成绩的平均成绩为本课程成绩。 五、实验教学内容 实验项目(一)：土壤分析样品的采集、制备和保存 （1）项目类别：必做√ 选做□ （2）项目性质：演示性□ 验证性□ 设计性√ 综合性□ （3）项目主要目的要求： 掌握土壤样品采集和制备的基本方法。 （4）主要仪器： 土钻、台称、土壤筛（lmm、0.25mm）、表面皿、研钵。 实验项目(二)：土壤吸湿水的测定 （1）项目类别：必做√ 选做□ （2）项目性质：演示性□ 验证性√ 设计性□ 综合性□ （3）项目主要目的要求： 掌握土壤吸湿水测定原理方法（在105℃±5℃恒温下烘干6小时，称至衡重）和恒重称量方法。 （4）主要仪器： 分析天平、烘箱、坩锅钳、干燥器。 实验项目(三)：土壤机械组成的测定 （1）项目类别：必做√ 选做□ （2）项目性质：演示性□ 验证性□ 设计性□ 综合性√ （3）项目主要目的要求： 掌握土壤机械组成测定原理、方法；掌握甲种比重计的使用方法和注意事项。 （4）主要仪器： 分析天平、甲种比重计、土壤筛（0.25mm）、多空圆盘搅拌器、电热板、干燥器。 实验项目(四)：土壤有机质的测定—重铬酸钾外加热法 （1）项目类别：必做√ 选做□ （2）项目性质：演示性□ 验证性□ 设计性□ 综合性√ （3）项目主要目的要求： 掌握土壤有机质测定原理方法。 （4）主要仪器： 分析天平、电热板、秒表、滴定台、酸式滴定管。 实验项目(五)：土壤碱解氮的测定 （1）项目类别：必做√ 选做□ （2）项目性质：演示性□ 验证性□ 设计性□ 综合性√ （3）项目主要目的要求： 掌握土壤碱解氮的测定方法，能了解土壤的肥力状况和氮素供应水平。 （4）主要仪器： 电子天平、恒温箱、滴定台、半微量滴定管、扩散皿。 实验项目(六)：土壤速效磷的测定钼蓝比色法 （1）项目类别：必做√ 选做□ （2）项目性质：演示性□ 验证性□ 设计性□ 综合性√ （3）项目主要目的要求： 掌握土壤速效磷的测定原理及方法，721分光光度计使用方法。 （4）主要仪器： 电子天平、摇床、721分光光度计。 实验项目(七)：土壤速速效钾的测定—火焰光度计法 （1）项目类别：必做√ 选做□ （2）项目性质：演示性□ 验证性□ 设计性□ 综合性√ （3）项目主要目的要求： 掌握土壤速效钾的测定原理及方法，火焰光度计使用方法。 （4）主要仪器： 电子天平、火焰分光光度计。 实验项目(八)：土壤pH值的测定： （1）项目类别：必做√ 选做□ （2）项目性质：演示性□ 验证性□ 设计性□ 综合性√ （3）项目主要目的要求： 掌握土壤pH测定的原理和方法。实验报告写清原始数据和操作过程中应当注意的问题。 （4）主要仪器： 电子天平（扭力天平）、酸度计。 实验项目(九)：植物和肥料样品的采集和制备 （1）项目类别：必做□ 选做√ （2）项目性质：演示性□ 验证性√ 设计性□ 综合性□ （3）项目主要目的要求： 初步了解植物样品、肥料样品的采集和制备方法，在此过程中要注意保证样品的代表性。实验报告写清样品采集过