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- 2021-10-27 发布于北京
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湖南省岳阳市2020-2021学年
高二下学期期末教学质量检测
一、选择题
1.长江、黄河是中华民族的两条著名河流,长江流域和黄河流域很早就孕育着古老的文化,如图1所示。下列选项对其解读正确的是
A.不同地域文化呼吁思想文化的大一统 B.中华文化发展呈现多元一体的特征
C.齐鲁文化圈是当时全国思想的核心区 D.文化地域性导致这一时期政治分裂
2.历史学家钱穆认为:“秦汉以来的郡县制,到今天民国时代还存在,中国之永为统一国,此项制度实贡献过其甚大之绩效。”郡县制能发挥这一作用,是因为它
A.消除了地方割据势力 B.提高了地方的行政效率
C.官吏由中央直接任免 D.保证了官僚队伍的廉洁
3.图2是中国古代儒学发展示意图。
以下符合b~c段说法的是
A.儒学独尊地位得到强化 B.儒学难以满足民众的心理需求
C.理学从此成为官方哲学 D.外儒内法不适应君主专制统治
4.“和雇匠”是唐代官营手工业作坊中由官府雇募的类工匠,包括短期雇用的“明资匠”和长期雇用的“长上匠”。唐中后期“和雇匠逐渐成为官营手工业的主要生产者。“和雇匠”的大量使用反映出当时
A.官营手工业出现新型的生产关系 B.工匠的身份发生了根本性的变化
C.官府对手工业者的束缚有所放松 D.商品经济的发展冲击官营手工业
5.有学者说,盛唐的文士主要通过在科举中求仕、边塞当幕僚等方式完成个体的社会化进程,而宋代的科举活动再度扩大,文士阶层在科举中流动,在频繁升降的官场中不断浮沉,形成了全国性人才大流动。导致这一变化的主要原因是
A.重文轻武政策推行 B.儒家学派的焕然新生
C.阶层流动性的增强 D.商品经济的繁荣发展
6.明中叶至清乾隆年间,是徽州商人的黄金时代。微商的利润,除用来肥家润身外,就是耗费在输帑,即以课税、捐输等形式奉纳给封建国家:捐纳、兴办封建教育,以培植、扩大其封建政治势力;置族田、建祠堂、修坟墓、撰宗谱,以强固封建宗法制。这导致
A.商业资本大量转化为产业资本 B.徽商成为当时实力最雄厚商帮
C.近代中国逐渐落后于西方列强 D.新型生产关系发展缓慢而滞后
7.19世纪70-80年代初,安徽池州煤矿、山东峄县煤矿和江苏徐州利国驿煤铁矿等企业,均由私人资本集股创办,但无一例外都拉上“官督商办”的关系。这一做法
A.摆脱了列强对中国煤炭业的控制 B.反映了商办企业发展处于不利地位
C.有助于缓解民族工业的资金困难 D.得益于政府放宽了创办实业的限制
8.1903年,陈独秀认为人民群众是“草野愚民”,每喜从同,恶德浊流,惰力甚大”。1920年,他则认为“今日的世界,不是资本家创造出来的,乃是数千年来劳动者创造出来的”,“只有做工的人最有用最贵重”。这一变化反映
A.民主与共和观念深入人心 B.知识界认识到人民群众力量
C.陈独秀接受了马克思主义 D.无产阶级开始登上历史舞台
9.1942年1月通过的《中共中央关于抗日根据地土地政策的决定》,认可资本主义生产方式是中国现时比较进步的生产方式”,提出“党的政策是鼓励和发展私人资本主义经济”。这一决定有利于
A.巩固抗日民族统一战线 B.壮大反对国民党力量
C.国民经济的恢复和发展 D.新的经济因素的成长
10.表1是1952-1957年我国主要产业部门在社会总产值中所占比重(单位:%)统计表。
据表1可知,这一时期我国
A.国民经济比例出现失衡 B.社会主义改造基本实现
C.国民经济得到全面恢复 D.工业落后局面得到改善
11.1978年,安徽小岗村18户农民率先包干到户。此后,四川、贵州、甘肃等地的包产到户也在摸索中发展。1980年9月,中共中央发出通知指出,一些地区的群众要求包产到户,“应当支持群众的要求,可以包产到户,也可以包干到户,并在一个较长的时间内保持稳定”。这反映了党和国家
A.决定实行农村多元化经济所有制 B.尝试建立社会主义市场经济体制
C.顺应并肯定了群众的要求与探索 D.引导全国各地农民走向共同富裕
12.经过两百余年的斗争,罗马平民在政治以及法律上面争取了与贵族享有平等的权利,他们有权参与国家公职,与贵族的通婚也获得了社会的合法性,使他们与贵族融合在了一起。由此可知,这些斗争
A.推动了社会结构的调整 B.稳固了贵族集团的地位
C.满足了平民的各项要求 D.阻碍了共和制度的发展
13.1787年后,美国州宪法一般规定,州行政部门由州长、副州长、州务卿、州大法官和委员会主席及其他官员组成。州长为州政府首脑,一般拥有任命政府高级官员、制定财政预算、发布行政命令、提出立
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