统编版选择性必修中册 屈原列传.ppt

* 统编版选择性必修中册 屈原列传 1.了解《史记》和相关知识，把握史传类文学作品的基本特点。 2.掌握文中涉及的重点文言知识，重点是“伐”“见”等实词和被动句。 3.理解屈原的伟大人格和始终不渝的爱国精神。 4.学习本文选取典型事例并运用叙议结合的方式凸显人物品格和精神的写作方法。 学习目标 1. 掌握文中涉及的重点文言知识，重点是“伐”“见”等实词和被动句。 2. 理解屈原的伟大人格和始终不渝的爱国精神。 学习重难点 知人论世 字子长，西汉夏阳(今陕西韩城南)人，思想家、史学家、文学家,元封三年任太史令,后因替李陵辩解,得罪下狱,受腐刑。 出狱后任中书令,发愤继续完成所著史籍。人称其书为《太史公书》,后称《史记》,对后代史学有深远的影响。 (约前145-前80) 司马迁 《史记》全书一百三十篇,包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书,共五十二万六千五百字,叙述了上起黄帝,下到汉武帝太初四年约3000年的历史;是我国第一部纪传体通史。《史记》是作为正史的二十四史中的第一部。 文学常识 本纪:叙述历代帝王的历史。 世家:叙述贵族王侯的历史； 列传:历代诸侯之外名官名人的事迹； 表:各个历史时期的简单大事记； 书:记载典章制度,天文地理。 全书人物塑造形象鲜明,文笔简练朴素，其中也有许多思想性和艺术性高度结合的作品。鲁迅赞誉它为“史家之绝唱,无韵之离骚”,意即它既是史学巨著,又是文学巨著。 知人论世 战国时期楚国诗人、政治家。 芈姓，屈氏，名平，字原 。约公元前340年出生于楚国丹阳（今湖北秭归），楚武王熊通之子屈瑕的后代。? 屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人，被誉为“中华诗祖”、“辞赋之祖”。屈原的出现，标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代。他被后人称为“诗魂。? 约公元前340年---公元前278年 屈原 屈原也是楚国重要的政治家，早年受楚怀王信任，任左徒、三闾大夫，兼管内政外交大事。 吴起之后，在楚国另一个主张变法的就是屈原 。他提倡“美政”，主张对内举贤任能，修明法度，对外力主联齐抗秦。因遭贵族排挤毁谤，被先后流放至汉北和沅湘流域 。公元前278年，秦将白起攻破楚都郢（今湖北江陵），屈原悲愤交加，怀石自沉于汨罗江，以身殉国。 1953年是屈原逝世2230周年，世界和平理事会通过决议，确定屈原为当年纪念的世界四大文化名人之一。? 他创作的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头，与《诗经》并称“风骚”，对后世诗歌产生了深远影响。 屈原的诗作打破了以《诗经》为代表的四言诗的格调，吸收民间形式，创造了一种句法参差多变的新诗体“楚辞”，它继承和发展了《诗经》的比兴手法，开创了浪漫主义的创作道路。代表作品有《离骚》《九歌》《天问》等。后代有成就的文学家，都从屈原和他的作品中吸取了营养。 屈原作品 屈原的诗作，是我们中华民族传统精神的写照。他同腐朽没落的贵族政治集团作斗争的顽强精神，他坚持自己的理想而宁死不屈的坚定意志，他眷恋祖国，与祖国同呼吸共命运的爱国主义思想，形成了他的诗作的基调。这便是屈原的作品传颂千古的原因之一。 《屈原列传》实际上是一篇夹叙夹议的历史人物评传,相当于现在的“人物述评”。 “传”与“评”相结合,“传”中寓“评”是本文的特色。 题目解说 本文节选自《史记·屈原贾生列传》,是第一篇为屈原立传的史传名篇。屈原、贾谊都怀才不遇,而且贾谊又写过《吊屈原赋》,所以司马迁将二人合起来立传。 司马迁在《报任安书》中说:“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。”司马迁同屈原一样,品格高洁,才华横溢,竟因李陵一案被汉武帝处以腐刑。千古忠贤,途竟一辙,所以作者在《屈原列传》中着重指明“屈平之作《离骚》,盖自怨生也”,以自况《史记》之成,是基于垢辱。 写作背景 ①博闻强志　 ②离骚者，犹离忧也　 ③齐与楚从亲 ④靡不毕见 ⑤其称文小而其指极大　 ⑥自疏濯淖污泥之中 找出文中的通假字，标画出来，并解释。 ⑦皭然泥而不滓者也　 ⑧屈平既绌　 ⑨厚币委质事楚 ⑩使于齐，顾反　 ?被发行吟泽畔　 ?亡走赵，赵不内 文言知识梳理 而 疾 （1）疾痛惨怛 （ 疾苦 ） （2）屈平疾王听之不聪也 （ 痛心 ） （3）君有疾