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- 2021-10-29 发布于湖南
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《企业信息管理》教学模式改革方案
重庆广播电视大学经管导学中心
易诗莲
一、构建教学模式改革思路
重庆电大在借鉴中央电大“人才培养模式改革和开放教育试点”的指导思想下,以转变
教育观念为先导,以人才培养模式改革为核心,以学生个别化自主学习为主体,在开放教育
教学实践中,基本形成了“自学 --导学 --考核”三维互动式教学模式:即导学三步骤:复习
答疑、重难点讲解、导入下单元要求;自学三过程:制定自学计划、利用媒体和网络进行学
习、小组协作学习;考核三环节:自检自测、形成性考核、终结性考核。自学、导学、考核
这三个环节统一构成了教、学、管相结合,教师导学和学生自学相贯通的互动体系。教学模
式是在上述教学思想指导下,围绕着教学活动中以学生自主学习这一主题,形成相对稳定
的、系统化和理论化的教学范型。
二、《企业信息管理》课程教学模式改革背景
(一)课程特点
《企业信息管理》阐述了信息、信息资源、信息系统的相关概念,介绍信息系统开发过
程与开发方法、信息管理的有关技术、现代企业中信息系统的使用和管理情况,以及如何运
用信息系统提高企业管理决策水
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