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- 2021-10-27 发布于北京
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信阳市2020-2021学年度高一下学期期中教学质量检测
物理试题
一、选择题(每小题4分,共48分.其中第1~8题只有一个选项符合题意,第9~12题有多个选项符合题意要求,全部选对和得4分,选对但选不全的得2分,有选错的得0分)
1.关于万有引力定律,下列说法中正确的是( )
A.万有引力只存在于天体与天体之间,教室内两位同学之间没有万有引力
B.地球表面的大气层是因为万有引力的约束而存在于地球表面附近
C.地球对人造卫星的万有引力远大于卫星对地球的万有引力
D.一个苹果由于其质量很小,所以它给地球的万有引力几乎可以忽略
2.关于曲线运动的描述中正确的是( )
A.曲线运动的速度可以保持不变
B.曲线运动物体的加速度可能为零
C.物体在恒力作用下,可以作曲线运动
D.曲线运动物体的加速度方向总是与速度方向垂直
3.在太阳系中,各行星的公转轨迹十分接近圆,则离太阳越远的行星( )
A.周期越小 B.线速度越大 C.角速度越大 D.向心加速度越小
4.一架军用飞机平行海平面匀速飞行,进行水雷投放试验.每隔5s释放一颗水雷,先后共释放4个.若不计空气阻力,飞机距水面足够高,则四颗水雷落水前在空中的排列情况是( )
A. B.
C. D.
5.如图所示,是物理学中一些基础的动力学模型,请判断下列说法中正确的是( )
A.(甲)图中,物体A将弹簧从原长开始压缩的过程中,A的加速度一直减小
B.(乙)图中,A置于水平面,物体B沿光滑斜面下滑过程中,A静止,B处于失重状态
C.(丙)图中,不计任何阻力和定滑轮质量时,A加速下落,B加速上升过程中,A、B加速度相同
D.(丁)图中,小球在水平面内做圆锥摆运动时,小球运动的角速度随圆锥顶角的增大而减小
6.如图所示,是一个半径为R的半圆柱面的横截面,直径水平,C为截面上的最低点,间有一斜面,从A点以大小不同的初速度、沿方向同时水平抛出两个小球a和b,分别落在斜面和圆弧面上,不计空气阻力,下列判断正确的是( )
A.不论大小如何,都不可使b球垂直撞击到圆弧面上
B.a球的飞行时间一定比b球短
C.初速度可能大于
D.a球接触斜面前的瞬间,速度与水平方向的夹角为90°
7.在天文观测中,有时会看到一种比较奇怪的现象,与其它天体相距很远的两颗恒星在同一直线上往返运动,它们往返运动的中心相同,周期也一样.模型如图所示,恒星A在之间往返运动,恒星B在之间往返运动,且,,现测得它们运动的周期为T,恒星A、B的质量分别为M、m,万有引力常量为G,则( )
A. B.
C. D.
8.已知地球表面的重力加速度是月球表面重力加速度的6倍,地球半径是月球半径的.则地、月之间往返的飞行器,地球和月球给予它的引力相等的点距地心和月心之间的距离之比为( )
A.81 B. C.9 D.
9.生活中的常见现象可以应用物理知识分析,使物理学习更加有趣和深入.例如你用手掌平托一苹果,保持手掌水平的姿势在竖直平面内按顺时针方向做匀速圆周运动.在苹果从a点出发再回到a点的过程(忽略空气阻力的影响),下列说法中正确的是( )
A.在c点苹果所受的合外力为零
B.在b点和d点,手掌对苹果的摩擦力最大
C.如果速度足够大,苹果可能在c点水平飞出
D.苹果先处于超重状态后处于失重状态,再又处于超重状态
10.如图所示,发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火将卫星送入椭圆轨道2,然后再次点火,将卫星送入同步轨道3.轨道1、2相切于Q点,2、3相切于P点,则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,下列说法中正确的是( )
A.经过两次加速后,卫星在轨道3上的速率小于在轨道1上的速率
B.卫星在轨道3上的角速度比地球自转的角速度大东中
C.卫星在轨道1上经过Q点的加速度等于它在轨到2上经过Q点的加速度
D.卫星在轨道2上经过P点的加速度小于它在轨道3上经过P点的加速度
11.如图所示,当列车以恒定速率通过一段水平圆弧形弯道时,乘客发现在车厢顶部悬挂玩具小熊的细线与车厢侧壁平行.同时观察放在桌面上水杯内的水面(与车厢底板平行).已知此弯道路面的倾角为,不计空气阻力,重力加速度为g,则下列判断正确的是( )
A.乘客处于失重状态
B.水杯与桌间没有静摩擦力
C.列车的轮缘受到内轨道侧向外轨的挤压作用
D.列车转弯时的向心加速度大小为
12.从斜面顶端以不同的速度水平抛出三个小球,所有小球均落在斜面上,如图所示.忽略空气阻力,针对小球第一次落在斜面前的运动过程,下列说法正确的是( )
A.所有小球的竖直位移与水平位移之比都相等
B.各小球的运动时间与初速度的平方成正比
C.所有小球落到斜面上时的速度方向都相同
D.各小球从抛出到离斜面最远时,其下
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