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小班科学：各种各样的糖果 张浦中心幼儿园 朱丹萍 一、设计意图： 糖果的种类繁多，包装精美，味道丰富，是幼儿非常喜爱的食品之一。此活 动是和小班幼儿年龄特点，利用游戏的形式，激发幼儿的学习兴趣，让幼儿看一 看、摸一摸、说一说、尝一尝，充分探索，学习知识。重难点是充分调动幼儿的 各种感官感知各种各样的糖果。 二、活动目标： 1、运用各种感官感知糖果的特征。 2、探索着打开糖果包装纸，并大胆地表述自己的发现。 三、活动准备： 1、布置“糖果超市”。 2、橡皮泥、糖纸、小棒等做“糖果”的材料。 3、幼儿有用橡皮泥做棒棒糖、包糖果、撕贴糖果的经验。 四、活动过程: （一）、通过观察、触摸糖果，感知各种糖果的特点。 1、师：看，糖果超市开张了。里面有好多糖果宝宝啊，我们去超市里买一颗糖 吧！ 2、师：请小朋友们看一看，摸一摸自己买的糖果宝宝是什么样的？（请个别幼 儿上前介绍自己的糖果宝宝） 幼：我的糖果宝宝是软软的，黄黄的；我的糖果宝宝是方的，硬硬的…… 3、师：那和旁边小朋友的一样吗？哪里不一样？（请个别幼儿上前示范） 幼：我的是硬硬的，他的软软的；我的是红的，他的是黄的；…… 4、小结：看来糖果宝宝有各种各样的形状，有圆