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古诗《游子吟》教案 古诗《游子吟》教案 教学目的： 1. 使学生了解古诗内容 , 感受母亲博大的爱，展开想象 , 初步体会诗人所表达的情感 . 2. 理解诗句 , 培养自学水平 . 3. 有感情的朗读古诗 , 并能背诵默写 . 4. 能查阅并初步使用相关资料 . 教学重点： 理解诗句 , 通过诗中所描写语句 , 展开想象 , 体会诗人的思想感情 . 教学难点： 理解诗句“谁言寸草心，报得三春晖” 课前准备：多媒体计算机 , 教学软件 . 课时安排：一课时 第一课时 教学过程： 一 . 导入新课 , 激情引趣 同学们，你们听过这首歌吗？《世上只有妈妈好》是呀，母亲的爱，是神圣而伟大的，古今中外，好多诗 人都满怀真情，写出好多赞美、讴歌母爱的诗篇。今天我们就来学习一首赞美母亲的古诗——《游子吟》。 二 . 学习《游子吟》 1、教师范读：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。唐代诗人 孟郊写的这首《游子吟》。 2、今天请同学们按――“五读学诗法”自学本诗。 附自学提示：步骤要求方法 （ 1）朗读 （2）细读 （3）译读 （4）通读 （5）品读 读全诗 注意读音 懂词义 看注解 直译每行诗意 串诗意 意会、串讲全诗 悟情境 品评、领悟 下面