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《爱心与教育》读书笔记 近日认真读了李镇西老师的《爱心与教育》，这是李老师写的一 本教育手记，书中有精要的理论阐述，又有典型的教例剖析，真是那 份平凡之中见伟大，简朴之中见激情，深深地吸引着我。李老师对教 育事业的热情，对学生的爱心深深地震撼了我。 一翻开《爱心与教育》，我就被引言中的“素质教育”的解释深 深吸引住了， 它这样写着： “素质教育”的大旗上， 有一个大写的 “人” 字：它是目中有“人”的教育，是充满人性、人情和人道的教育，是 为了一切人全面发展的教育。 我抱着对这个段解释的好奇， 认真地读 完全书。 样一段话： “素质教育，首先是充满感情的教育。一个真诚的教育者 必定是一位真诚的人道主义者。 一个受孩子衷心爱戴的老师一定是一 位最富有人情味的人。 只有童心能够唤醒爱心， 只有爱心能够滋润童 心，离开了情感，一切教育都无从谈起。”但这种情感，不是装模作 样的“平易近人”，也不是教师对学生居高临下的“感情恩赐”，甚 至不是为了达到某种教育目的而采取的“感情投资”，而是朋友般平 等而真诚的感情。 反思自己， 作为语文老师， 平时与每个班的孩子相处的时间并不 多，从刚工作时的满腔热情，到现在的职业倦怠，以前对学生的那份 牵挂，现在竟有些淡然。李镇西老师的