幼儿园中班科学教案幼儿园中班科学教案：找相反.pdfVIP

幼儿园中班教案幼儿园中班科学教案《幼儿园中班科学教案：找 相反》 【内容分析】 我们进行了《找相反》主题探究活动，小朋友都很感兴趣， 除了认识和理解相反的概念及周围事物一些相关的特性，更重要 的是让幼儿积极去发现，大胆的想象哪些东西具有相对的关系， 例如：我让幼儿找一找相反词，幼儿马上就活跃起来，连忙说： 加减，升降，好坏等，这些都是我们平时看到或要掌握的知识， 一切来源于生活，幼儿的生活经验在于我们如何去善于诱导，让 幼儿更易地接受。 【幼儿分析】 中班的孩子正是对自己身边的周围事物感兴趣的时期，语言 表达不是很完整