人教部编版二年级语文下册《第6单元17.要是你在野外迷了路【第1课时】》（完美版）公开课优质课件.pptxVIP

;;1.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。;指南针 用以判别方位的一种简单仪器。指南针的前身是中国古代四大发明之一的司南。主要组成部分是一根装在轴上可以自由转动的磁针。磁针在地磁场作用下能保持在磁子午线的切线方向上。磁针的北极指向地理的北极，利用这一性能可以辨别方向。常用于航海、大地测量、旅行及军事等方面。;;自读提示：; ;? biàn;;指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 ;这首诗歌讲述了在野外迷路后辨别方向的四种方法，告诉我们只有细心观察、认真思考，才能发现大自然的许多奥秘。;指;针;帮;助;;永;;特;;慌张： 天然： 分辨： ;观察： 忠实：; 再读课文：;第一部分(第1小节)迷路别慌张。总写要是在野外迷了路，大自然有许多天然的指南针会帮我们辨别方向。 第二部分(第2-5小节)天然指南针。具体介绍了几种大自然中的天然的指南针。 第三部分（第6小节）迷路多观察。写只要细心观察，多多思考，就能掌握辨别方向的方法。;初读课文后，你感受到了什么？;;2．好朋友，拉拉手。(连线) qú　dào　　　　　　 慌张 chóu　xī 辨别 huāng　zhāng 忠实 biàn　bié 稠稀 zhōng　shí 渠道;3．反义词对对碰。 稠——(　　　)　　快——(　　　) 慌张——(　　　) 忠实——(　　　) 阴——(　　　) 黑夜——(　　　);4．按要求写句子。 (1)例：要是你在野外迷了路，可千万别慌张。(用加点的词语造句) 要是________________，可________________。 (2)例：北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。(用加点的词语造句) ________________，永远____________________。 (3)大自然　很多　指南针　天然　的　有(连字词成句，并加上标点) ___________________________________________________;课堂作业;学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？;Thank you！;Good Bye！