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- 2021-10-29 发布于广东
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Unit 5 What does he do?
单元整体分析
本单元是人教版英语六年级上册的第五单元,单元的话题是“What does he do”
本单元通过不同的场景,提供了表达比较人物的职业和生活情况的句型。共三个版块:A 部分,B 部分和 C 部分。A 部分包括重点词汇和情景对话,共两个课时。第一课时通过呈现张鹏和Oliver 在职业体验日谈论自己父母工作的场景,引出四会单词和词组 factory worker, postman, businessman, police officer 及询问职业的句型 What does ... do? He/She’s...第二课时通过Sarah 和Oliver 在家长日谈论自己父母的情景,巩固和运用第三人称单数的特殊疑问句。A 部分重点掌握词汇和询问职业的句型。B 部分包括重点词汇、情景对话和读和写,共三个课时。第一课时通过 Oliver 和吴一凡谈论自己家人工作情况,引出四会单词 fisherman, scientist, pilot, coach 和询问工作地点的句型 Where does/he she work? He/She works...第二课时依旧通过 Mike 和小雨在回家路上聊自己家人工作和生活的场景,进一步掌握询问他人工作地点和交通工具的句型。第三课时通过阅读文段和语音知识,拓展本单元所学句型及了解逗号的作用。B
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