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- 2021-10-28 发布于江苏
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区域活动观察
观察区域:美工区
观察对象:豆豆
活动过程:
教师:你们想去那个活动区?
幼儿们:建筑区、美工区、娃娃家、图书区————
教师:你们去活动区准备做什么?
幼儿们:搭房子、画画等
教师:
介绍美工区新材料 《秋天的水果》可以自己剪下来水果贴上,也可以剪些小
草、小花贴在纸上。
豆豆选择了美工区。
3:00进区她在材料区翻了几下,没有找到要选择的东西,又换了一个材料
区进行翻找材料。
3:05她看看了旁边的小朋友在剪东西,这时候她就选择了一个瓢虫,进行剪纸,
在剪的时候剪刀是平行放置。剪下的大块纸片用力团成团放在中间的垃圾筐中。
3:10在看见旁边的小朋友起身离开去换东西,她看了看停了一会,然后又
开始剪,剪完后去拿红色蜡笔给瓢虫涂色,在涂色的过程中,用蜡笔上下有顺序
的进行涂。先涂大面积瓢虫身体,涂完后在涂瓢虫的眼睛,在涂小面积的眼睛时
很用力。涂完后眼睛后,又用红色蜡笔在瓢虫的身上画圆点,这次画的很用力,
为了凸显瓢虫身上的圆点。
3:15她又去选择剪纸,这次选择的是剪苹果,剪苹果不能从边线转圈进行
剪圆,为了能剪到边线一个地方要剪好几次,中间还和旁边的小朋友进行交流说
一些班上的事情,把剪下的苹果贴在纸上,然后看
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