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Louise: That’s a lovely hat! Louise 第三十一页，共39页。 课文(kèwén)讲解 第三十二页，共39页。 Lesson 11 Is this your shirt? 第一页，共39页。 Review 复习(fùxí)一下吧！ orange yellow green red 第二页，共39页。 Words and expressions whose pron. 谁的 blue adj. 蓝色的 perhaps adv. 大概(dàgài) white adj. 白色的 catch v. 抓住 shiirt n. 衬衫 第三页，共39页。 grandmother 奶奶，外婆 grandfather 爷爷，外公 mother 妈妈 father 爸爸 aunt 姑姑，姨，婶，舅妈 uncle 叔叔，舅，姨父，姑父 daughter 女儿 son 儿子 sister 姐姐，妹妹 brother 哥哥，弟弟 cousin 表（兄弟姐妹）堂（兄弟姐妹） 第四页，共39页。 看后页图所示亲属关系，完成下面(xià mian)的句子。 1. Elena is Cindy’s _____. 2. Shelley is Kim’s _____. 3. Paul is Kim’s _____. 第五页，共39页。 ↓ ↓ ﹢ ↓ ↓ ﹢ ↓ ↓ Shelley Jim Damon Elena Hans Judy Kim Cindy Paul 第六页，共39页。 现在(xiànzài)来完成下面的句子吧。 1. Elena is Cindy’s ____. 2. Shelley is Kim’s ___________. 3. Paul is Kim’s ______. aunt grandmother cousin 第七页，共39页。 ’s的名词所有格 定义：表示名词的所属关系的形式。 ’s所有格构成: （1）一般(yībān)情况下，在名词词尾加’s。 Tim’s shirt, Linda’s bag, （2）若名词已有以-s或-es结尾的复数词尾，直接在其后加 ’。 the students’ books （3）不以-s结尾的复数名词，直接在其后加’s。 children’s candies 第八页，共39页。 练习： 我哥的朋友 my brother’s friend 工人(gōng rén)们的老板 the workers’ boss 女洗手间 women’s room Kelly的连衣裙 Kelly’s dress 男孩们的足球 the boys’ football 第九页，共39页。 ? 模仿例子(lì zi)，仿写句子。 ★（this white shirt / Tim ） Whose is this white shirt? This white shirt is Tim’s. ★ （this tie / my father） Whose is this tie? This tie is my father’s. ★ （that blouse / my sister） Whose is that blouse? That blouse is my sister’s. 第十页，共39页。 英语(yīnɡ yǔ)物主代词 数 人称 类别 单数 复数 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 形容词性物主代词 my your his her its our your their 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他们的 第十一页，共39页。 练习： 这是你的衬衫(chènshān)吗？ 这是他的书吗？ 那是她的外套吗？ 那是我们的老师吗？ Is this your shirt? Is this his book? Is that her coat? Is that our teacher? 第十二页，共39页。 练习： 这是谁的衬衫？ 这是谁的书？ 那是谁的外套(wàitào)？ 那是谁的老师？ Whose shirt is this? Whose book is this? Whose coat is that? Whose teacher is that? 第十三页，共39页。 A