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心理学第一次作业
(10.0分)1.脑对客观事物个别属性的反应是( )
A:知觉
B:感觉
C:直觉
D:错觉
纠错
(10.0分)2.能够被意识到的记忆系统是( )。
A:情境记忆
B:长时记忆
C:刹时记忆
D:短时记忆
纠错
10.0分)3.神经系统是由()组成的
A:中枢神经系统和外头神经系统
B:感觉神经、运动神经和大脑
C:脊髓和大脑
D:脑干、间脑和大脑
纠错
(10.0分)4.近代研究中常把快乐、愤慨、悲痛和惧怕列为( )。
A:情绪的基本表现形式
B:情绪状态的基本形式
C:复合情绪的不一样种类
D:情绪和感情变化的几种维度
纠错
(10.0分)5.以下不属于个性心理特色的成分有( )。
A:能力
B:需要
C:动机
D:信念
纠错
10.0分)6.
当灰色的长方形纸块放在红色背景上时,人会感觉它带有青绿色,这类现象叫
( )。
A:知觉
B:适应
C:对照
D:后象
纠错
多项选择题
(10.0分)7.心理过程包含( )。
A:认识过程
B:情绪感情过程
C:意志过程
D:注意过程
纠错
10.0分)8.
学习记忆比较长的资料,中间部分的内容记忆的成效差 ,是因为遇到( )扰乱的
影响。
A:前摄克制
B:倒摄克制
C:内克制
D:外克制
纠错
(10.0分)9.影响问题解决的主要原由包含( )。
A:迁徙作用
B:原型启迪生用
C:定势作用
D:动机作用
纠错
(10.0分)10.依据思想的形态所区分的思想的种类包含( )。
A:动作思想
B:形象思想
C:抽象思想
D:创建性思想
纠错
阐述题
10.0分)11.简述创建过程的四阶段模型?
1)准备阶段。在这个阶段里,创建主体已明确所要解决的问题,采集资料信息,开始试试和找寻初步的
解决方法。
2)酝酿阶段。个体表面上临时放置了问题,实质上潜意识仍在连续思虑。
3)明亮阶段。经过酝酿期,问题的解决一下子变得豁然爽朗。
4)考证阶段。在这个阶段,把抽象的新观点进行详细操作,提出详尽、详细的解决方法。
纠错
10.0分)12.简述知识和智力的联系?
1)知识和智力同时存在于一个认识活动中。
2)知识是智力发展的基础。
3)智力是掌握知识的重要条件,智力是开发新知识的工具。
纠错
10.0分)13.
简述埃里克森的人生发展阶段?
艾里克森提出了人一世有八个发展阶段,
第一阶段为婴儿期(0—2岁)。这阶段主假如发展相信感,战胜不相信感,体
验着希望的实现。
第二阶段为小孩初期( 2岁—4岁)。这个阶段小孩主假如获取自主感而战胜羞怯和疑虑,体验着意志的实
现。
第三阶段为学先期或游戏期( 4岁—7岁)。本阶段小孩的主要发展任务是获取主动感和战胜愧疚感,体验
目的的实现。
第四阶段为学龄期( 7岁—12岁)。本阶段的发展任务是获取勤劳感而战胜自卑感,体验着能力的实现。
第五阶段为青年期( 12岁—18岁)。这一阶段的发展任务是成立同一感和防备同一感杂乱,体验着忠实的
实现。
第六阶段是成年初期( 18岁—25岁)。这一阶段的发展任务是获取亲近感以防止孤单感,体验着爱情的实
现。
第七阶段是成年中期( 25—50岁)。这一阶段的主要发展任务是获取生殖感而防止阻滞感,体验着关心的
实现。
第八阶段为老年期( 50—死亡)。该阶段的发展任务是获取完美感,防止绝望和厌烦感,体验着智慧的实
现。
心理学第二次作业
10.0分)1.
1、对于错觉,错误的说法是( )。
A:是对客观事物的扭曲知觉
B:错觉常常有固定偏向
C:错觉产生需具备必定条件
D:错觉很简单被纠正
纠错
10.0分)2.
2、听觉的感觉记忆称作( )。
A:图像记忆
B:表象记忆
C:声像记忆
D:声音记忆
纠错
10.0分)3.
3、把思想区分为聚合式思想和发散式思想是依据思想( )。
A:探究答案方向的不一样区分的
B:能否拥有创建性
C:形态区分的
D:内容区分的
纠错
10.0分)4.
4、布洛卡中枢遇到严重损害后会出现( )。
A:表达性失语症
B:失读症
C:接受性失语症
D:失写症
纠错
(10.0分)5.5、人的感觉性的大小是用( )的值的大小来胸怀的。
A:感觉阈限
B:绝对感觉性
C:差异感觉性
D:差异感觉阈限
纠错
10.0分)6.
6、电影中活动的画面主假如利用了人的 ( )。
A:知觉
B:感觉
C:对照
D:后象
纠错
多项选择题
(10.0分)7.7、人的人品上的差异主要表此刻( )上。
A:认识过程、情绪感情过程、意志过程
B:能力、气质、性格
C:感知、记忆、思想、想象
D:人品偏向性
纠错
(10.0分)8.8、气质是( )个性心理特色。
A:推进个体行为的心理原由方面的
B:受人的高级神经活动种类限制的
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