收集、加工素材.docxVIP

教 教 学 过 程 灵武市第三中学 信息技术 学科课时教学设计 课题 教学 目标 重点 难点 学习 器材 四、收集、加工素材 课时 1 课时 课型 新授 1、学会收集素材、整理素材的方法； 2、掌握加工素材的一般方法； 3、培养学生信息技术素养； 4、培养学生动手操作水平。 收集、整理、加工素材的方法。 计算机 教师活动 复习： 上一节课我们学习了如何规划网站， 请问同学们我们规划网站需要几个 步骤： 1、确定网站主题； 2、确定网站结构； 3、版面设计： （1） 网站风格设计； （2） 版面布局设计。 教师总结： 既然我们了解了规划网站的几 个步骤， 想要制作一个形式多样、 内 容充实的网站， 需要准备丰富的素材 资料， 这节课我们就来学习怎么样来 收集、整理、加工素材。 新授： 收集、加工素材 一、收集素材的方法： 1、素材能够自己制作； 2、光盘中下载； 3、网站中下载； 4、对原有的素材实行加工。 学习方法 学生活动 讲解法 教师个性化处理 回顾上一节课所学 的知识，再次学习规 划网站的几个步骤。 共同学习，制定自己 的网站主题。 认真听讲。 讲解必要的理论 知识，为后面继 续学习做好铺垫 认真听讲，做好课堂 笔记。 二、收集素材理应注意的几点： 教 教 学 过 程 1、注意对素材实行分类； 2、同类素材用专门的文件夹来管 理； （1） 软件； （2） 声音； （3） 视频； （4） 图片； （5） 网页； （6） 文字； （7） 等等。 3、文件名要易懂易记； 4、文件要便于调用； 5、使用素材要注明资料的来源； 6、注意保护知识产权，避免侵犯别 人的版权。 三、让学生上网寻找做网站的图片， 声音等资料。 四、把收集来的资料实行分类整理， 规划好文件夹中的内容。 五、学生展示自己的文件夹。 六、老师学生共同小结本课内容。 了解归纳怎么样把收 集到的资料实行分类 整理的方法。 上网收集素材。 打开自己的文件夹， 整理文件夹，对素材 实行分类整理。 使学生明确学 习过程