人教版九年级(上)期中化学试卷.docxVIP

第 第 PAGE #页共7页 人教版九年级（上）期中化学试卷 姓名: 班级: 成绩: 一、单选题 .下列有关能源和环境的说法中，错误的是 生活污水应集中处理达标后排放 煤、石油、天然气都是不可再生能源 减少一次性塑料制品的使用，有利于控制白色污染 使用乙醇汽油有利于节约石油资源，缓解温室效应 .下列属于纯净物的是（ ） A.液态氧 B.矿泉水 C.鲜牛奶 D.食用醋 .从热水瓶中倒开水，能够观察到瓶口有白雾，白雾上升一段距离后消失。这一现象无法说明 分子可分亍 B.分子很小 C.分子间有间隔| D.分子在不断运动 .考试复习阶段，小刘同学梳理了以下知识：①具有相对稳定结构的粒子一定是稀有气体元素的原子；②点 燃可燃性气体前一定要验纯；③只含一种元素的物质一定是单质；④氧化物一定是含氧化合物；⑤质子数相等的一 类粒子一定属于同种元素；⑥进入久未开启的地窖前一定要做灯火实验。其中正确的是 ②④⑥ B.①②⑤ C.③⑤⑥ D.①②⑤⑥ .日常生活中的下列物质，属于纯净物的是 A.雪碧饮料 B.水银 C.加碘食盐 D.生铁 .下列现象或事实，用分子的相关知识解释不正确的是（ ） 水和水蒸气化学性质相同，是因为分子构成相同 氧化汞受热分解生成汞和氧气，说明在化学变化中分子可以再分 石油气加压后可贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙 水沸腾时可掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大 .下列实验操作中，错误的是（ 点燃酒精灯 1 1 C. 滴加液体 TOC \o 1-5 \h \z .分类法是学习和研究物质的一种重要方法，下列分类正确的是( ) A.生铁、黄铜、金刚石 合金 B.纯碱、烧碱、熟石灰 碱 C.氮气、红磷、铜—— 单质 D.水、干冰、氯酸钾——氧化物 .氧气和二氧化碳气体在性质上的相似点有 ( ) 都具有氧化性(2)都具有还原性(3)都易溶于水(4)都能与碳反应(5)都是氧化物(6)通常状况下 密度都比空气大 A. (1) (2) ( 3) B. (1) ( 4) (6) C. (1) (3) (6) D. (3) ( 5) (6) .在一个密闭容器中放入 M N Q P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据 如下表，则关于此反应认识不正确的是 物质 M N Q P 反应前质量（g） 6.4 3.2] 4.0 0.5 反应后质量（g） 待测 2.56 7.2 0.5 M和N是反应物，P可能是催化剂 Q物质中元素种类一定等于 M和N中元素种类 反应后M的质量为4.64g D.若M与N相对分子质量之比为 2: 1,则反应中M与N的化学计量数之比为 2 : 1 二、填空题 .质量守恒定律的内容：参加化学反应的各物质的质量总和 反应后生成的各物质的质量总和。 .由于气候的原因，北京延庆和张家口举办冬奥会，会大量使用到造雪设备。造雪机是让水在 -15C的蒸发 变化（填“物理”或“化学”） -15C的蒸发 变化（填“物理”或“化学”） 三、实验题 .根据你对水的认识，结合图回答有关“水”的问题: A测定空气由氧气的含里妙布乃荀易净水器英砂 活ft* A测定空气由氧气的含里 妙布 乃荀易净水器 英砂 活ft* （1） A实验完毕，进入集气瓶中的水不到总容积的 1/5，你认为导致这一结果的原因可能是 （答一点）。 （2） 图B中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是 ; （3） 图C中的水不能用细砂代替的原因是 ，图D中水的作用是 。 .通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一般思路，以下是老师提供的一些实验装置。 请结合上图仪器回答问题： （1） 用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 。选用该原理制取氧气时，应选用的气体发生 装置为 ;必须对该装置进行的改进是 ;目的是 。 （2） 若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，最优的发生装置为 （填字母编号，下同）。 （3） 收集比较干燥的氧气应选择装置 ，验满的方法为 。 （4）收集比较纯净的氧气应选择装置 ;原因是 （5）用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时二氧化锰作 （6）通过查阅资料得知：通常情况下，甲烷 （CH4）是一种无色、无味的气体，密度比空气的小，难溶于水?实 验室用加热醋酸钠和氢氧化钠的固体混合物来制取甲烷气体。若制取甲烷应选择发生装置 ，收集装置 或 （填字母编号） 四、推断题 . A、B、C、D中都含有地壳中含量最多的元素，它们之间的关系如图所示，一表示物质间可以相互反应, ■＞表示一种物质可以转化成另一种物质。 B可用于光合作用，Aid放热反应。 （1） B在生活中的用途是 （2） C的化学式为 a^d反应的化学方程式是 ，基本反应类型是 五、计算题 16.2016 年1月29日《科技日报》报道：科学家首次将从